简述教学评价与测量及测验的关系。

admin2009-11-07 53

问题简述教学评价与测量及测验的关系。

选项

答案教学评价不等同于测量和测验。测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。而测验是测量一个行为样本的系统程序，即通过观察少数具有代表性的行为或现象来量化描述人的心理特征，为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。测量和测验是对学习结果的客观描述，而教学评价则是对客观结果的主观判断与解释，但这种主观判断和解释必须以客观描述为基础，否则是主观臆想。测量与测验所得到的结果，只有通过教学评价，才能判断这种客观描述的实际意义，否则所得数据或结果毫无实际价值。

解析

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简述教学评价与测量及测验的关系。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

某考评者特别注重“沟通能力”这一评价要素，因而对沟通能力较为突出的被考评者的其他考评指标打分偏高，这属于考评的()。

在劳务派遣的组合劳动关系运行中，()。

美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层是()。

关于人力资源预测方法的论述，不正确的是()。

基于信息化绩效考评系统往往由哪几部分构成()。

以下属于面试中的背景性问题的有()。

()又称为“华德决策准则”。

差异化创新属于()。

如果你赞同“企业家应该成为大家学习的榜样”这个观点，你的理由是()

李某涉嫌抢夺罪，委托其做建筑工人的弟弟为辩护人。其弟可以做下列哪项事情?()

基础垂直面做防水层施工所需工作面宽度为每边各增加()mm。

影响房地产投资的信息或房地产投资过程中与市场分析相关的信息主要分为()几个类型。

教师的专业素养主要表现在_和_两个方面。

资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行()。

在解决计算机与打印机之间速度不匹配的问题时，通常设置一个打印数据缓冲区，计算机将要输出的数据依次写入该缓冲区，而打印机则依次从该缓冲区取出数据。因此，该缓冲区的数据结构应该是(34)。

ElspethFanshawisinchargeofcontactingallmajorbanks______mainheadquartersarelocatedinNorthernEurope.

TVissooftenaparent’sgoodfriend,keepingkidshappilyoccupiedsothegrownupscancookdinner,answerthephone,ortake

简述教学评价与测量及测验的关系。

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原教师资格

教师资格

某考评者特别注重“沟通能力”这一评价要素，因而对沟通能力较为突出的被考评者的其他考评指标打分偏高，这属于考评的()。

在劳务派遣的组合劳动关系运行中，()。

美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层是()。

关于人力资源预测方法的论述，不正确的是()。

基于信息化绩效考评系统往往由哪几部分构成()。

以下属于面试中的背景性问题的有()。

()又称为“华德决策准则”。

差异化创新属于()。

如果你赞同“企业家应该成为大家学习的榜样”这个观点，你的理由是()

李某涉嫌抢夺罪，委托其做建筑工人的弟弟为辩护人。其弟可以做下列哪项事情?()

基础垂直面做防水层施工所需工作面宽度为每边各增加()mm。

影响房地产投资的信息或房地产投资过程中与市场分析相关的信息主要分为()几个类型。

教师的专业素养主要表现在_______和_______两个方面。

资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行()。

在解决计算机与打印机之间速度不匹配的问题时，通常设置一个打印数据缓冲区，计算机将要输出的数据依次写入该缓冲区，而打印机则依次从该缓冲区取出数据。因此，该缓冲区的数据结构应该是(34)。

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教师的专业素养主要表现在_和_两个方面。