简述教育实验设计的一般步骤。

admin2013-11-10 26

问题简述教育实验设计的一般步骤。

选项

答案第一步，陈述研究问题，并提出研究假设。第二步，确定实验处理。处理，即教育实验中所要操纵的自变量的变化。一个实验起码有两种以上的不同处理。第三步，列举群体、样本、实验单位、抽样方法及样本大小。第四步，选择因变量及适当的测量手段。第五步，判定实验需要控制的无关因素，选择控制方法，设计控制过程和预测控制程度。第六步，选择合适的实验设计，并提出伴随这个设计的统计假设。

解析本题考查的是考生对教育实验设计的步骤的掌握情况。教育实验设计的关键是在实验假设的基础上，抽取适当的样本，选择适当的测量手段以及如何控制实验过程。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/DLfi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述教育实验设计的一般步骤。

教育学311

学硕统考专业

根据鲁利亚的观点，由边缘系统与脑干网状结构等组成的机能系统是()。(统考2018研)

简述情绪的认知——评价理论。(曲阜师范大学2011研)

什么是沙赫特——辛格的情绪理论?该理论的实质是什么?

下列方法中，不适宜用来研究婴儿知觉能力的是()。(统考2015研)

根据斯腾伯格的成功智力理论，个体比较、判断、评价和批判等思维活动属于()。(统考2013研)

电影胶片上的画面是静止的，但播放时人们看到的却是连续运动的画面，产生这种效果的视觉机制是()。(统考2019研)

既克服了纵向设计、横向设计的缺点，又保留了其优点的设计类型是

勒韦(Levelt，1989)提出了语言产生的三阶段模型，该模型认为语言产生的阶段包括

期末考试之后，教师要对试卷的效度进行分析，分析试卷是否能够考查学生是否掌握了教学大纲所规定的知识和技能，这里教师分析的效度类型是

自我效能感的提出者是()

正确的乙醇拭浴操作是

试述菟丝子的药性特点及应用。

Ⅱ型呼吸衰竭时不可能出现

对于工时消耗来说，测量比较发现正偏差意味着()。

ACMilanstarKakasaysafootinjuryisstillstoppinghimfromreturningtofootball.Hehasnotplayedfor32days.Kakasays

芯片组集成了主板上的几乎所有控制功能，下列关于芯片组的叙述，错误的是()。

在一次会议就要开始的时候，领导由于堵车而不能及时赶到，你作为会议主持者，该怎么应对?

2011年3月，国务院颁布了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，“十二五”规划纲要的主线是()。

A、Theyarelesslikelytorunaway.B、It’seasierfortheirmasterstotrainthem.C、Theyarelesslikelytobeshywithhumanb

TheAbortionClinicShootings:Why?A)Asthenationheardwithsorrowthenewsofthedeplorableshootingspreeatabortionfaci