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请根据下列例句回答问题。(中国人民大学2016) ①种子植物的有性生殖器官:摘了一朵花。 ②供观赏的植物:养了一盆花。 ③颜色错杂:我不太喜欢太花的布料。 ④用掉:花了三块钱。 ⑤模糊不清:眼睛花了。 问题: 多义词的这几个不同义
请根据下列例句回答问题。(中国人民大学2016) ①种子植物的有性生殖器官:摘了一朵花。 ②供观赏的植物:养了一盆花。 ③颜色错杂:我不太喜欢太花的布料。 ④用掉:花了三块钱。 ⑤模糊不清:眼睛花了。 问题: 多义词的这几个不同义
admin
2019-04-21
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问题
请根据下列例句回答问题。(中国人民大学2016)
①种子植物的有性生殖器官:摘了一朵花。
②供观赏的植物:养了一盆花。
③颜色错杂:我不太喜欢太花的布料。
④用掉:花了三块钱。
⑤模糊不清:眼睛花了。
问题:
多义词的这几个不同义项存在什么样的发展关系?是通过哪些途径发展演变的?
选项
答案
花的本义是名词,意思是草本种子植物的有性繁殖器官,例如“花草”“花朵”。 A.比喻引申为动词,意为开花,例如:“不花而实”。 B.词性引申为形容词,意为漂亮而有迁移性的,例如:“花言巧语”。 C.比喻引申为形容词,意为不单纯的,构成复杂的,例如:“花甲之年”。扩大引申为形容词,意为注意力分散的,看不清的,例如:“花眼”“昏花”。比喻引申为形容词,意为心念不集中的,变化多端的,例如:“花花公子”。 D.词义引申为名词,意为光色四射的事物,例如“水花”。递进引申为动词,意为消耗、消散、消费、用掉等,例如:“花钱”。(也可以举别的例子,只要详细说明义项的发展关系即可)
解析
本题主要考查多义词及其义项。多义词指的是有两个或两个以上义项的词。题目中是对“花”这个多义词的考查,考生要根据具体的语言环境进行分析,避免产生歧义。
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汉语国际教育硕士(汉语基础)题库专业硕士分类
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汉语国际教育硕士(汉语基础)
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