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(2019年济南钢城区)为了促进学生的学习,教师常常不定时地进行课堂检测。按照斯金纳的强化观点,这种强化的程式是( )
(2019年济南钢城区)为了促进学生的学习,教师常常不定时地进行课堂检测。按照斯金纳的强化观点,这种强化的程式是( )
admin
2023-02-01
40
问题
(2019年济南钢城区)为了促进学生的学习,教师常常不定时地进行课堂检测。按照斯金纳的强化观点,这种强化的程式是( )
选项
A、固定时距程式
B、固定比率程式
C、变化时距程式
D、变化比率程式
答案
C
解析
斯金纳认为强化的程序不止一种。所谓强化程序,是指反应受到强化的时机和频次。强化程序包括连续强化程序与间隔强化程序。其中间隔强化程序根据时间和比率、固定和可变两个维度又组合出四种强化程序。即固定时间强化(定时强化)、固定比例强化(定比强化)、变化时间强化(变时强化)、变化比例强化(变比强化)。其中,变化时间强化(变时强化)指不定时给予强化,例如不定期卫生检查、随时小测验。故题干所述的强化程序是变化时间强化,即变化时距程式。
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教育理论综合知识
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