科尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，大部分青年和成人都属于( )。

admin2018-06-04 33

问题科尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，大部分青年和成人都属于( )。

选项 A、前习俗水平
B、后习俗水平
C、具体运算阶段
D、习俗水平

答案D

解析科尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论：
(1)前习俗水平：
第一阶段：惩罚与服从取向阶段；
第二阶段：相对功利取向阶段。
(2)习俗水平：
第三阶段：寻求认可取向阶段；
第四阶段：遵守法规取向阶段。
(3)后习俗水平：
第五阶段：社会契约取向阶段；
第六阶段：普遍伦理取向阶段。研究表明，大多数10岁以下儿童的道德推理处于第1、2阶段水平，10岁以后开始进入习俗水平，但仍有少数青少年以及青少年与成人罪犯停留在前习俗水平推理阶段，青少年和成人大都使用第3、4阶段的道德推理，只有大约35％的人在16—25岁之后达到后习俗道德水平。故本题选D。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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科尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，大部分青年和成人都属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

20世纪初对国际数学教育产生重要影响的是()。

强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，因此以儿童中心主义著称的教育家是()．

某教师设计了“春秋笔法”专题，帮助学生理解古代历史的叙述传统。这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。

春秋战国时期与儒家并称为“显学”的是()。

因案件复杂，被羁押期限超过两个月仍未侦查终结，需延长1个月期限，必须经

键盘上的BackSpace(退格)键和Delete(删除)键都有删除字符的作用。()

可可豆脂是较理想的栓剂基质，但若加热超过36℃时，可可豆脂则（　　）。

根据风险因素对建设项目影响程度的大小，将风险程度划分为()。

“经营单位”栏：()。“包装种类”栏：()。

下列不是课堂总结的原则的是()。

在直径10米的圆形小广场上放置了7根旗杆，将距离最近的两根旗杆用绳子连起来。问绳子的长度最长可能为多少米？()

空间曲线т：的参数方程为______．

A、Byconsultingtheexaminingcommittee.B、ByreadingtheBulletinofInformation.C、Byvisitingtheuniversity’swebsite.D、By

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