首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
( )也称储存,指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,在一定时间后,才能被提取。
( )也称储存,指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,在一定时间后,才能被提取。
admin
2019-11-26
70
问题
( )也称储存,指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,在一定时间后,才能被提取。
选项
A、保持
B、编码
C、提取
D、记忆
答案
A
解析
记忆是个体对其经验的识记、保持和再现的过程。识记是信息的输人和编码过程;保持是信息的储存;再现是信息的提取。编码是信息从一种形式或格式转换为另一种形式的过程。故本题选A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/EWcq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
定位决定一个城市未来的走向和高度,淄博市市委、市政府认真总结淄博城市发展的历史经验和教训,深入研究基础条件和发展阶段,立足充分发挥组群式优势,彰显组群式特色,着眼较长时期发展,提出了“四位一体、组群统筹、全域融合”城市工作思路和建设现代化组群式大城市目标任
埃里克森的心理社会发展阶段理论认为,学龄期的儿童所形成的积极人格特征是()
根据房屋买卖的契约征收的契税属于()
认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉,它是影响态度与品德学习的内部条件之一。()
美国著名心理学家马斯洛提出需要层次理论,强调发展人的潜能;罗杰斯提出非指导性教学,强调师生之间形成一种良好的、民主的伙伴关系。从教育目的的价值取向上来说,他们的理论属于()
教学设计是一种有目的、有计划、有组织的专门教育活动,教师作为教学过程的主导因素,必须具备设计教学方案、评价教学结果的专业技能。一般来说,教师要使教学设计具有意义并吸引学生的课堂学习注意力,其主要依据是()
张老师问铭铭:“铭铭,你有妹妹吗?”铭铭迅速回答:“有。”紧接着张老师问铭铭:“你妹妹叫什么名字啊?”“欣欣”“欣欣有姐姐吗?”“没有。”根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,铭铭的思维处于()
在呈现某一事物时,交替变更官所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征。这种方式被称为()
“娃娃家”里,托班孩子B在为娃娃做“点心”。老师问他:“你想给娃娃做什么好吃的?”他回答:“汤圆。”不一会儿,他却做出了几个扁扁的东西,并告诉老师这是“小饼”。请依据托班幼儿的思维特点分析上述事件的原因。
下列关于再造想象的说法,不正确的是()
随机试题
非票据关系有两种,即__________、__________。
A.石韦散B.无比山药丸C.八正散D.程氏萆薢分清饮淋证之膏淋,宜选用
急产是指()
患者,女,28岁。患二尖瓣脱垂伴关闭不全8年,因不明原因发热4周,全身大关节疼痛来院。查体:体温38℃,轻度贫血貌,指甲下可见暗红色线状出血,双肺阴性,心脏不大,心率100次/分,律整,心前区及心尖部可闻及4/6级收缩期吹风样杂音,向左腋下传导,肝脾肋下均
A.银翘散B.附子汤C.葛根芩连汤D.生脉散合复脉汤E.血府逐瘀汤合生脉散
甲召集乙、丙、丁等8人与张某等一伙人在体育场附近打架,并招呼每人带上1件家伙,乙、丙、丁分别带着铁棍、铁锹、木棍等凶器聚齐后,前往约定的地点与张某一伙等十余人发生打斗。打斗中丙、丁持铁棍夹击张某,二人用铁棍打中张某数下致其死亡。事后甲、乙、丙、丁均坚称对张
我国上海工艺品进出口公司向日本丽智贸易公司出口真丝手绢2400件,每件20美元CIF东京,日本东京银行于2001年5月12日开出不可撤销信用证,证号为01-33498,上海工艺品进出口公司于2001年5月25日装运,请根据上面内容填制一张即期汇票。
温度计:气温
有以下程序:int*f(int*x,int*y){if(*x<*y)returnx;elsereturny;}main(){inta=7,b=8,*p,*q
Thetelegraphopenedupthepossibilityofestablishingalmostcommunicationandtherebyofferedmanypracticaladvantagestope
最新回复
(
0
)