“七年级学生学会弹唱《青花瓷》后，马老师要求学生结合生活实践，为旋律填词，”该教学活动体现了布鲁姆认知领域的哪一个层次？( )

admin2017-06-23 52

问题 “七年级学生学会弹唱《青花瓷》后，马老师要求学生结合生活实践，为旋律填词，”该教学活动体现了布鲁姆认知领域的哪一个层次？( )

选项 A、理解
B、记忆
C、分析
D、应用

答案D

解析 “应用”是将所学材料应用于新的情景之中，包括概念、规则、方法、规律和理论的应用。题干教学活动强调的是对理论、规律的实际运用，故选D。

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本试题收录于：音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类

音乐学科知识与教学能力

教师资格

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