教师在讲解范仲淹的《岳阳楼记》中“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”这句话时，为了让学生更好地理解什么是定语后置句，举出以下例子请学生分析。以下例句不符合要求的是( )。

admin2017-08-16 58

问题教师在讲解范仲淹的《岳阳楼记》中“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”这句话时，为了让学生更好地理解什么是定语后置句，举出以下例子请学生分析。以下例句不符合要求的是( )。

选项 A、苟以天下之人，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣(《六国论》)
B、冠右血六人，堇于六七人(《于路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
C、晋军函陵，秦军汜南(《烛之武退秦师》)
D、蚓无爪牙之利，筋骨之强(《劝学》)

答案C

解析 A、B、D三项均为定语后置句，C项为状语后置句。

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语文学科知识与教学能力

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教师在讲解范仲淹的《岳阳楼记》中“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”这句话时，为了让学生更好地理解什么是定语后置句，举出以下例子请学生分析。以下例句不符合要求的是( )。

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教师资格

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A、 B、 C、 D、 D

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教师在讲解范仲淹的《岳阳楼记》中“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”这句话时，为了让学生更好地理解什么是定语后置句，举出以下例子请学生分析。以下例句不符合要求的是( )。

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一位英语教师在教学过程中，常常模拟情景，强调语法服从功能，重视学生表达的流利性和得体性，鼓励即席反应。请问该教师采用了哪种教学法?该教学法有什么优点和不足?

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