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三维目标是相互联系、相互促进的,( )是实现“知识与技能”目标的载体。
三维目标是相互联系、相互促进的,( )是实现“知识与技能”目标的载体。
admin
2018-08-15
17
问题
三维目标是相互联系、相互促进的,( )是实现“知识与技能”目标的载体。
选项
A、知识与技能
B、过程与方法
C、情感、态度与价值观
D、教师与教材
答案
B
解析
美术课堂教学的三维目标是相互联系、相互促进的关系,各有各自的内容,又具有相互交叉的特点,“知识与技能”是“过程与方法”“情感、态度与价值观”的基础;“过程与方法”是实现“知识与技能”目标的载体,是生成情感目标的土壤;“情感、态度与价值观”目标则起着整合、促进与升华三者的作用。
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美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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美术学科知识与教学能力
教师资格
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