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(2017·山西)以下不属于影响学生学习动机的内部条件的是( )
(2017·山西)以下不属于影响学生学习动机的内部条件的是( )
admin
2019-09-10
28
问题
(2017·山西)以下不属于影响学生学习动机的内部条件的是( )
选项
A、性格特征与个别差异
B、学生的抱负水平
C、教师的榜样作用
D、成熟与年龄特点
答案
C
解析
学习动机的形成过程受主观和客观两方面因素的影响。(1)主观因素:①需要与目标结构;②成熟与年龄特点;③性格特征与个别差异;④志向水平与价值观;⑤焦虑程度。(2)客观因素:①家庭环境与社会舆论;②教师的榜样作用。
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