35. 【课程名称】复调音乐的大师——巴赫【教学目标】略【教学难点】体验感受巴洛克音乐的风格特征，掌握主调音乐与复调音乐的区别【教学过程】 (一)导入：以“穿越”话题，导入音乐的穿越之旅 (二)新课教授：主调音

admin2015-08-10 127

问题 35. 【课程名称】复调音乐的大师——巴赫
【教学目标】略
【教学难点】体验感受巴洛克音乐的风格特征，掌握主调音乐与复调音乐的区别
【教学过程】
(一)导入：以“穿越”话题，导入音乐的穿越之旅
(二)新课教授：主调音乐与复调音乐的结构特征
1．聆听《铁血丹心》，引导学生讨论其旋律特征；聆听《欢乐颂》，指挥学生集体合唱《欢乐颂》旋律，对比主调音乐与复调音乐的不同特征。
2．聆听《马太受难乐》的第一分曲和第72分曲，分辨哪首是主调，哪首是复调音乐。
3．聆听《马太受难乐》的第一分曲和萨顶顶演唱的《万物生》，引导学生对比，讨论：
①这两段音乐分别给你怎样的感受?
②适合在什么样的场合演唱?
(三)深入探讨巴赫《马太受难乐》
1．简单介绍《马太受难乐》的创作背景，内容及结构。
2．从两首乐曲的节拍、力度、演奏形式、感情基调等分析他们的音乐特点与风格。
3．熟悉音乐主题跟唱第一分曲和第72分曲主题。
4．播放《马太受难乐》第78分曲。
学生活动：聆听、对比、讨论是否延续了第72分曲的感情基调，它表达了怎样的场景?
5．思考总结：领略了《马太受难乐》的魅力，你觉得这部作品给你怎样的感受?
(四)拓展与探究：讨论思考对巴赫和巴洛克音乐的认识
(五)总结：略
根据《普通高中音乐课程标准(实验)》对上述音乐鉴赏课例进行点评并分析。
要求：
对教学设计亮点进行点评。

选项

答案本课亮点：以“穿越”为话题，导入音乐之旅，激发了学生的兴趣；用现代音乐《铁血丹心》《万物生》作为例子引入，将现代与古典音乐很好地融合在一起；本课的主题《马太受难乐》情绪较悲伤，由于选用了《欢乐颂》等主调音乐作为例子，中和了情绪。

解析

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35. 【课程名称】复调音乐的大师——巴赫【教学目标】略【教学难点】体验感受巴洛克音乐的风格特征，掌握主调音乐与复调音乐的区别【教学过程】 (一)导入：以“穿越”话题，导入音乐的穿越之旅 (二)新课教授：主调音

音乐学科知识与教学能力

教师资格

朱耷又号八大山人，关于他的描述，正确的选项是()。①他是明代皇室后裔②他的作品色彩淡雅、秀丽、明快③他笔下的鱼、鸟体貌怪异④《枯木怪石图》是他的作品

不属于美术教学评价应遵守的基本要求的选项是()。

对于学生的“学”，高中美术接受学习评价一般包括以下三个方面：学习成绩、学习过程和()。

依据教学目标制定的依据，下列不属于目标的三大特征的是()。

祝老师在《线描写生》一课结束时，综合了学生创意、表现手法以及学习态度等方面，对学生的本次课堂表现进行评价。这一评价方式是()。

王老师在《陶瓷的造型工艺制作》的课堂教学中，组织“创意陶瓷汇展”活动，学生展示自己的课堂作品，并要求学生讲述自己作品的优缺点然后进行反思。这种评价方式为()。

在李老师上《创意的魅力——招贴设计》一课时，让学生发挥创意，设计以“和平”为主题的招贴海报，但学生只会把白鸽作为海报主体，缺乏创意，于是李老师运用了发现学习的教学方法。以下哪个属于此教学法?()

下面谱例是一首歌曲的片段，它改编白哪个民族的民歌？()

用符号组_______分隔两个Shell命令，只有在前一个命令执行成功后才执行后一个命令。

合金是由两种或两种以上的金属与金属或非金属经过一定方法合成的具有金属特性的物质。下列属于合金的是：

某地将抓到的犯罪分子进行游街示众。你怎么看?

符合下列()情形的，纳税人应进行土地增值税的清算。

日本全面侵华战争开始的标志是()

下列指令序列执行后，AL寄存器中的内容为【　　】。　　　MOV　　AL，1　　　SAL　　AL，1　　　MOV　　BL，AL　　　SAL　　AL，1　　　SAL　　AL，1　　　ADD　　AL，BL

35. 【课程名称】复调音乐的大师——巴赫 【教学目标】略 【教学难点】体验感受巴洛克音乐的风格特征，掌握主调音乐与复调音乐的区别 【教学过程】 (一)导入：以“穿越”话题，导入音乐的穿越之旅 (二)新课教授：主调音

音乐学科知识与教学能力

教师资格

朱耷又号八大山人，关于他的描述，正确的选项是()。①他是明代皇室后裔②他的作品色彩淡雅、秀丽、明快③他笔下的鱼、鸟体貌怪异④《枯木怪石图》是他的作品

不属于美术教学评价应遵守的基本要求的选项是()。

对于学生的“学”，高中美术接受学习评价一般包括以下三个方面：学习成绩、学习过程和()。

依据教学目标制定的依据，下列不属于目标的三大特征的是()。

祝老师在《线描写生》一课结束时，综合了学生创意、表现手法以及学习态度等方面，对学生的本次课堂表现进行评价。这一评价方式是()。

王老师在《陶瓷的造型工艺制作》的课堂教学中，组织“创意陶瓷汇展”活动，学生展示自己的课堂作品，并要求学生讲述自己作品的优缺点然后进行反思。这种评价方式为()。

在李老师上《创意的魅力——招贴设计》一课时，让学生发挥创意，设计以“和平”为主题的招贴海报，但学生只会把白鸽作为海报主体，缺乏创意，于是李老师运用了发现学习的教学方法。以下哪个属于此教学法?()

下面谱例是一首歌曲的片段，它改编白哪个民族的民歌？()

用符号组_______分隔两个Shell命令，只有在前一个命令执行成功后才执行后一个命令。

合金是由两种或两种以上的金属与金属或非金属经过一定方法合成的具有金属特性的物质。下列属于合金的是：

某地将抓到的犯罪分子进行游街示众。你怎么看?

符合下列()情形的，纳税人应进行土地增值税的清算。

日本全面侵华战争开始的标志是()

下列指令序列执行后，AL寄存器中的内容为【 】。 MOV AL，1 SAL AL，1 MOV BL，AL SAL AL，1 SAL AL，1 ADD AL，BL

35. 【课程名称】复调音乐的大师——巴赫【教学目标】略【教学难点】体验感受巴洛克音乐的风格特征，掌握主调音乐与复调音乐的区别【教学过程】 (一)导入：以“穿越”话题，导入音乐的穿越之旅 (二)新课教授：主调音

下列指令序列执行后，AL寄存器中的内容为【　　】。　　　MOV　　AL，1　　　SAL　　AL，1　　　MOV　　BL，AL　　　SAL　　AL，1　　　SAL　　AL，1　　　ADD　　AL，BL