请以“分子”一课为例，尝试设计两种引人新课的情境及相应的问题，说明设计意图，并结合这两种情境及问题的设计，谈谈你对问题情境设计的看法?

admin2015-04-20 54

问题请以“分子”一课为例，尝试设计两种引人新课的情境及相应的问题，说明设计意图，并结合这两种情境及问题的设计，谈谈你对问题情境设计的看法?

选项

答案“分子”概念比较抽象，新课引入时的问题情境设计，要考虑让学生尽可能在自己的知识经验基础上，从比较熟悉的自然现象、生活经验中感知化学事物。情境1：请同学们分组实验，在纸上、手上或衣服上滴一滴酒精。你看到或感觉到了什么?你知道这是为什么? 情境2：常见的生活现象举例，如人能闻到花香，湿衣服干了等。你知道为什么吗? 要根据教学目标、具体的教学内容、学生的学习基础和生活实际等来设计问题情境。可以通过多种方式如实验、生活现象、故事等创设情境。问题的设计要考虑学科知识的逻辑和学生的认知特点。问题情境设计的作用是：激发学生的学习兴趣，引发要研讨的问题，拉近新知识与学生的距离，促进学生积极思维等。

解析

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化学学科知识与教学能力

教师资格

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请以“分子”一课为例，尝试设计两种引人新课的情境及相应的问题，说明设计意图，并结合这两种情境及问题的设计，谈谈你对问题情境设计的看法?

化学学科知识与教学能力

教师资格

《普通高中音乐课程标准(实验)》中，将“过程与方法”课程目标细化为四个具体目标，即()。

为歌曲《剪羊毛》(人教舨16册5单元1课)编配钢琴伴奏。要求：根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。注意：线谱、简谱均可。

为歌曲《猎人进行曲》(人教版18册2单元1课)编配钢琴伴奏。要求：根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。注意：线谱、简谱均可。

为歌曲《校园的早晨》(人教版13册1单元4课)编配钢琴伴奏。要求：根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。注意：线谱、简谱均可。

在保留原来音乐材料的结构基础上进行装饰变化的手法是()。

加强网络道德建设，有利于加快信息安全立法的进程。

生存率

A．疾病B．证候C．症状D．病证E．体征机体阴阳失调后的一个完整的异常生命过程，指的是()

医务工作者崇高的职业道德境界(　　　)。

社会工作者准备采用定量研究方法开展一项研究，下列做法正确的有()。

波斯纳1970年用实验证明了，在短时记忆的信息加工过程中，有视觉和听觉编码两个连续阶段。他所用的实验法是()

属于程序性知识的选项是()

已知矩阵A的伴随矩阵A*=diag(1，1，1，8)，且ABA-1=BA-1+3E，求B。

A、 B、 C、 D、 D

在SQL中，删除表的语句是

请以“分子”一课为例，尝试设计两种引人新课的情境及相应的问题，说明设计意图，并结合这两种情境及问题的设计，谈谈你对问题情境设计的看法?

化学学科知识与教学能力

教师资格

《普通高中音乐课程标准(实验)》中，将“过程与方法”课程目标细化为四个具体目标，即()。

为歌曲《剪羊毛》(人教舨16册5单元1课)编配钢琴伴奏。要求：根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。注意：线谱、简谱均可。

为歌曲《猎人进行曲》(人教版18册2单元1课)编配钢琴伴奏。要求：根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。注意：线谱、简谱均可。

为歌曲《校园的早晨》(人教版13册1单元4课)编配钢琴伴奏。要求：根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。注意：线谱、简谱均可。

在保留原来音乐材料的结构基础上进行装饰变化的手法是()。

加强网络道德建设，有利于加快信息安全立法的进程。

生存率

A．疾病B．证候C．症状D．病证E．体征机体阴阳失调后的一个完整的异常生命过程，指的是()

医务工作者崇高的职业道德境界( )。

社会工作者准备采用定量研究方法开展一项研究，下列做法正确的有()。

波斯纳1970年用实验证明了，在短时记忆的信息加工过程中，有视觉和听觉编码两个连续阶段。他所用的实验法是()

属于程序性知识的选项是()

已知矩阵A的伴随矩阵A*=diag(1，1，1，8)，且ABA-1=BA-1+3E，求B。

A、 B、 C、 D、 D

在SQL中，删除表的语句是

医务工作者崇高的职业道德境界(　　　)。