某化学教师常用下面的问题来激活学生思维，如：“纯碱是碱吗?”“甘油是油吗?”“盐溶液是中性的吗?”等。该教师应用的教学策略是( )。

admin2018-06-08 43

问题某化学教师常用下面的问题来激活学生思维，如：“纯碱是碱吗?”“甘油是油吗?”“盐溶液是中性的吗?”等。该教师应用的教学策略是( )。

选项 A、创设认知冲突策略
B、先行组织者策略
C、知识结构化策略
D、概念同化策略

答案A

解析学生在学习中遇到新知识与原有的知识经验发生矛盾时就会产生认知冲突，题千中的问题都是利用学生已有经验的片面性，造成认知冲突，所以属于创设认知冲突策略。先行组织者策略指安排在学习任务之前呈现给学习者的引导性材料，它比学习任务具有更高一层的抽象性和包摄性。知识结构化策略主要指将所学知识划分为不同部分，并将其有机地在头脑中组织成知识组块，进而促进知识的结构化。概念同化策略就是利用学习者认知结构中原有的概念，以定义的方式直接给学习者提示概念的关键特征，从而使学习者获得概念的方式。故本题选A。

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化学学科知识与教学能力

教师资格

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某化学教师常用下面的问题来激活学生思维，如：“纯碱是碱吗?”“甘油是油吗?”“盐溶液是中性的吗?”等。该教师应用的教学策略是( )。

化学学科知识与教学能力

教师资格

在一堂音乐欣赏课《白毛女》的课堂教学过程中，朱老师在课堂上带领同学们反复聆听《北风吹》《我要活》等唱段。朱老师的行为符合义务教育课标中所规定的四个课程内容中的哪一种?()

音乐课程目标主要体现在情感、态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下面的哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴?()

音乐欣赏教学时，“不要用过多的讲解代替学生的听觉”，“不要用自己的理解代替学生的感觉。”该陈述体现的教学理论是()。

“在音乐欣赏教学中，教师应该把注意力放在各种音乐要素上，如节拍、节奏、旋律、结构、力度等。”该教学理念体现了哪种音乐美学观点?()

创作了《西风的话》《踏雪寻梅》等学生歌曲的近代作曲家是()。

老师带领学生学习《雪绒花》这一课，在课程快结束时，让同学们发挥想象力，根据歌曲内容以及创作背景，编排一个音乐剧，同学们都积极参与其中。编排音乐剧属于什么教学活动?()

在评价函证的可靠性时，注册会计师应当考虑的因素不包括()

资本家用来购买劳动力的那一部分资本属于()

下列关于债券的变现因素与流通市场发育程度的关系的描述，正确的有（）。

改革开放30年，中国银行业取得了长足的进步，但也面临一些挑战和问题，这包括()。

按照EPQ中国常模标准，属于典型神经质的N量表划界分的范围为T分()。

“据我所知，有关个人所得税的改革方案还在探讨中，目前还没有推出明确的时间表”。一位接近管理层的税收专家(　　)。

下列程序的输出结果是()。#include＜stdio.h＞intb=2;intfunc(intA){b+=a;retumb;}main(){inta=1,t=2;t+=

Whenaninventionismade,theinventorhasthreepossiblecoursesofactionopentohim:hecangivetheinventiontotheworld

Whatisthepurposeofthespeaker?Togivesomeadviceonhowto_________________abookstore.

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音乐课程目标主要体现在情感、态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下面的哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴?()

音乐欣赏教学时，“不要用过多的讲解代替学生的听觉”，“不要用自己的理解代替学生的感觉。”该陈述体现的教学理论是()。

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