一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师就撤除对他的惩罚。这是( )。

admin2018-08-09 54

问题一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师就撤除对他的惩罚。这是( )。

选项 A、消退
B、负强化
C、惩罚
D、正强化

答案B

解析 A项消退是指条件反射形成之后，如果得不到强化，条件反应就会逐渐减弱，直至消失。B项负强化是指通过消除或中止厌恶、不愉快的刺激来增加反应频率。C项惩罚是指当有机体作出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此反应的过程。D项正强化是指通过呈现想要的愉快刺激来增加反应频率。题目中是消除不愉快刺激来增加学生的好行为的发生频率，故是负强化。

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一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师就撤除对他的惩罚。这是( )。

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20世纪20年代，抱着教育救国思想从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是()。

某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其()。

在学业成败归因的三个维度中，与学生对自己学业成败的预期最密切的维度是()。

由于期望太高、压力太大而影响学习效果，根据耶克斯—多德森定律，为提高学习效率，学生应()。

课堂教学中最简单和最常用的一种导人方法是()。

简述反馈的种类。

原有知识和技能在新情境中的运用与学习的迁移是同质的现象。()

下列选项中能够影响迁移效果的有()。

家畜(特别是猪)大量食入堆放过久的幼嫩青饲料，饲喂1h左右后就开始出现症状，患畜呼吸困难，口吐白沫，倒地挣扎，可视黏膜发暗，末梢血液呈酱油色。此动物最可能发生了

"Thoseshirtsareveryexpensive."Doyouknow______?"

如图所示桁架中，已知AD=DB=6m，CD=3m，节点D处载荷为P，应用虚位移原理求杆3的内力为(　　)。

如果一项建造合同包括多项资产，每项资产可以分立为单项合同处理，但必须具备一定条件。下列各项中不属于必备条件的是()。

下列各项中不属于企业无形资产的是()。

若材料用于生产产品，无论所生产的产品是否发生减值，材料均应按成本与可变现净值孰低计量。()

企业对于销售物流的效率所进行的绩效管理的内容包括对部门管理人员的绩效管理和()。

现代课程开发必须具备的要件是()。

在多进程的并发系统中，肯定不会因竞争()而产生死锁。

InAmerica,peopledomostthingsbythemselvesbecause.Me-books’arebooks.

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某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其()。

在学业成败归因的三个维度中，与学生对自己学业成败的预期最密切的维度是()。

由于期望太高、压力太大而影响学习效果，根据耶克斯—多德森定律，为提高学习效率，学生应()。

课堂教学中最简单和最常用的一种导人方法是()。

简述反馈的种类。

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下列选项中能够影响迁移效果的有()。

家畜(特别是猪)大量食入堆放过久的幼嫩青饲料，饲喂1h左右后就开始出现症状，患畜呼吸困难，口吐白沫，倒地挣扎，可视黏膜发暗，末梢血液呈酱油色。此动物最可能发生了

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如图所示桁架中，已知AD=DB=6m，CD=3m，节点D处载荷为P，应用虚位移原理求杆3的内力为( )。

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