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小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心做出判断，根据皮亚杰道德认知发展理论，小星的道德认知发展处于( )
小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心做出判断，根据皮亚杰道德认知发展理论，小星的道德认知发展处于( )
admin
2019-05-13
77
问题
小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心做出判断，根据皮亚杰道德认知发展理论，小星的道德认知发展处于( )
选项
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆阶段
D、公正阶段
答案
D
解析
该阶段的儿童继可逆性之后，公正观念或正义感得到发展，儿童的道德观念倾向于主持公正、平等。儿童不再呆板地按固定规则去判断，在依据规则判断时考虑到一些具体情况，从关心和同情的角度作出判断。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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