首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:高中学生 教学内容:鉴赏《百鸟朝凤》 要求:(1)设定教学目标与重难点。 (2) 针对教学重难点,设计具体的教学过程。
请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:高中学生 教学内容:鉴赏《百鸟朝凤》 要求:(1)设定教学目标与重难点。 (2) 针对教学重难点,设计具体的教学过程。
admin
2018-08-22
62
问题
请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。
教学对象:高中学生
教学内容:鉴赏《百鸟朝凤》
要求:(1)设定教学目标与重难点。
(2) 针对教学重难点,设计具体的教学过程。
选项
答案
(1)教学目标与重难点 【情感?态度?价值观】通过赏析《百鸟朝凤》这首作品,培养对大自然的热爱之情,并培养对民族音乐的了解和喜爱,同时提高整体音乐素养。 【过程与方法】通过聆听这首曲子,体会作品创造的意境;通过讨论、小组合作探究、模仿表演等形式,来体会作品塑造的音乐形象。 【知识与技能】能够清晰分辨出音乐中唢呐模仿的不同种类的鸟的叫声;能够清晰分辨出各乐段的主题旋律。 【重点】通过多种形式赏析音乐,感受音乐形象,了解唢呐这一民族乐器,体会民族音乐的艺术魅力。 【难点】听辨和区分各乐段的主题旋律。 (2)教学过程 (一)导入新课 教师设置情境教学,播放各种鸟类叫声的音频并引导学生联想鸟类的形象,并引导话题,在音乐中,很多乐器也能模仿出音频中鸟类的叫声,而且非常形象,让大家猜猜都有什么类似的乐器。教师顺势为大家介绍唢呐这一乐器,并引入今天的音乐主题——唢呐名曲《百鸟朝凤》。 (二)整体感知 1.初听乐曲,教师引导学生听歌曲的旋律表现了什么音乐形象?又是什么速度? (欢快跳跃的情绪、感受到各种鸟类鸣叫嬉戏的场景;乐曲速度自由,属于散板) 2.教师为学生们简介作品《百鸟朝凤》的相关知识和唢呐的乐器背景知识。 (三)探究乐曲 1.分段复听乐曲。教师带领同学们通过聆听,认识并区分每一段的主题旋律。 (1)教师可通过讲授法,为同学们简介每一段主要表达的主题。 (2)第一段:主题旋律的展现; 第二段:运用唢呐的各种演奏技法来模仿不同鸟类的声音特点; 第三段:乐曲的第三乐段,延续欢快喜庆的音乐形象,对作品进行概括和总结。 2.带领同学们对乐曲的第二段进行详细的欣赏和分析。 (1)再听第二段旋律,让同学们自由抒发感受,概括第二段音乐的表现手法(学生可能总结出:唢呐模仿各种鸟类的叫声,演奏技法多样,民乐队进行流水板的反复伴奏)。 (2)同学们通过聆听,寻找第二段一共模仿了几种鸟类的叫声(布谷鸟、喜鹊等)。 (3)邀请同学们分组尝试着模仿一下这些鸟类的叫声,感受唢呐乐器的声音特点。 (4)同学们通过赏析和切身表演体验,概括出唢呐乐器的音色特点。 3.同学们赏析作品的第三乐段,小组合作讨论对比一下第三乐段和第一、第二乐段有何不同。师巡视并给予指导。发言后师给予鼓励性评价。 4.最后完整聆听作品,形成对作品的整体感知。 (四)巩固提升 1.教师为同学们播放由民乐独奏《百鸟朝凤》改编的合奏版《百鸟朝凤》,感受不同乐器风格下的《百鸟朝凤》会有不同的艺术表现。 2.让学生自由讨论更喜欢哪种风格的作品,发言后师给予鼓励评价。 (五)小结作业 1.小结:教师总结本节课所学内容,对民族音乐进行整体的概括,并引导同学们更多地去关注民族音乐和器乐发展,培养学生们对于民族文化的喜爱。同时,引导同学们关注大自然,热爱小动物的思想情感。 2.作业:邀请同学们针对唢呐独奏版的《百鸟朝凤》写一篇小小的听后感受,下节课大家一起来分享。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/HiHv777K
本试题收录于:
音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
音乐学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
《各具特色的欧美美术作品》一课中,下列最适合作为“情感、态度和价值观”目标的是()。
案例:在《写意花卉》一课教学中,李老师仔细讲解了中国花鸟画的发展历史,并且展示大量的齐白石生活照,介绍了人民艺术家齐白石的生平经历。最后李老师展示一幅齐白石的《牵牛花》作品,要求同学们以该作品为例,创作一幅写意花卉作品。同学们跃跃欲试,兴高采烈地
()是教学的灵魂,是教学活动的出发点和归宿点。
如图1所示,该作品的作者是()。
《纳拉姆辛浮雕石板》采用()构图,以写实的手法刻画了纳拉姆辛王率军征服山地部落的历史场面。
请按所提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4)设计
在《色彩与生活》课上,李老师列举大量生活实例,展示优秀作品,帮助学生认识色彩的基本知识和规律,引导学生学会分析色彩现象中体现的各种色彩关系,并积极参与探究,充分激发学生的学习热情。李老师主要运用了哪种教学方法?()
案例:潘老师在《商品无声的推销员——包装设计》一课的学生作业设计如下:(1)提出作业要求。①在设计时要注意包装要舒适方便、多功能,造型美观、构思精巧,并注意考虑其中的某一方面,设计出自己喜欢的包装;②写出设计思路;
请设计出一幅禁烟的招贴海报,要求图文结合,有一定新意。
随机试题
弧焊逆变器的效率可达80%~90%,功率因数可提高到0.99,空载损耗极小,是一种节能效果十分显著的弧焊电源。
消化性溃疡慢性穿孔最常见的部位是
下列不属于溶胶剂特性的是
在腹部平片不易显影的结石是
有限责任公司投资者的投入资本超过注册资本的,超过的部分应当计入公司的()。
事故应急救援预案(简称预案或应急预案)是指政府或企业为降低事故后果的严重程度,以对危险源的评价和事故预测结果为依据.预先制订的事故控制和抢险救灾方案。根据上述定义,下列不属于事故应急救援预案范畴的是()。
下列说法错误的是()。
某些昆虫可以在水面上停留和行走,其主要原因是:
Mostofusthinkweknowthekindofkidwhobecomesakiller,andmostofthetimewe’reright.Boys【C1】______about85%ofal
Ithasbeenjustlysaidthatwhile"wespeakwithourvocalorganswe【C1】con_________withourwholebodies."Allofuscommunica
最新回复
(
0
)