案例：下面是某位同学对一道习题的解答。题目：在大烧杯中放入水，再将一个装水的试管放在烧杯中，然后给烧杯加热，使烧杯中的水沸腾，如图7所示。如果继续加热，则( )。 A．试管中的水温可达到沸点但不沸腾

admin2021-04-06 36

问题案例：
下面是某位同学对一道习题的解答。
题目：
在大烧杯中放入水，再将一个装水的试管放在烧杯中，然后给烧杯加热，使烧杯中的水沸腾，如图7所示。如果继续加热，则( )。
A．试管中的水温可达到沸点但不沸腾
B．试管中的水将会沸腾
C．上述A和B所述情况都有可能发生
D．烧杯中的水沸腾需要大量吸热，所以试管中的水达不到沸点，也不可能沸腾

解：持续给烧杯中的水加热，试管中的水会达到沸点，且持续吸热，故本题选B。
问题：
给出一个教学思路，帮助该生正确解答此类问题。

选项

答案教学思路：结合例题学习了汽化的两种形式，学生应该熟练掌握沸腾和蒸发的条件，其中沸腾的条件是达到沸点和持续吸热，两者缺一不可。 ①液体沸腾的条件是温度达到沸点，并且不断吸热。当大烧杯中的水沸腾时，温度达到沸点，尽管不断吸热，但温度不再升高。 ②小试管中的水从大烧杯中吸热，温度达到沸点后，就和大烧杯中的水温保持一致。因此，小试管不能继续从大烧杯中吸收热量。这说明，小试管中的水虽然达到沸点，但却无法继续吸热，不满足沸腾的条件。

解析

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物理学科知识与教学能力

教师资格

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案例：下面是某位同学对一道习题的解答。题目：在大烧杯中放入水，再将一个装水的试管放在烧杯中，然后给烧杯加热，使烧杯中的水沸腾，如图7所示。如果继续加热，则( )。 A．试管中的水温可达到沸点但不沸腾

物理学科知识与教学能力

教师资格

以下各种酶与其作用部位相匹配的是()。

下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是()。

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“在这个世界上，任意2个人之间建立一种联系时，最多需要6个人。”这就是六度分隔理论。该理论从哲学角度看反映出事物是普遍联系的。()

Kate:Doyoumindopeningthedoorforme?Bob:______.

关于新民主主义革命的动力，下列说法中正确的有()

TheolderIgrowthemoreimpressedIamwiththeroleofluckorchanceinlife.Tobebornwhenandwhereonefindshimselfis

Theyseveredtheirrelationshiponaccountofsomemisunderstandingaboutsometrivialmatter.

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