首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现了教学应遵循( )。(2012年下半年真题)
我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现了教学应遵循( )。(2012年下半年真题)
admin
2019-05-13
25
问题
我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现了教学应遵循( )。(2012年下半年真题)
选项
A、启发性原则
B、巩固性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
E、答案
答案
解析
“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙,则坏乱而不修”意思是学习不能超越等级、次第,要遵循一定的顺序。体现了循序渐进的教学原则。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/HxVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
结合新课标的理念,简要谈谈如何让学生在现实情境中体验和理解数学.
《普通高中数学课程标准(2017年版)》对“导数的概念及其意义”提出的学习要求为:①通过案例分析,经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程,了解导数概念的实际背景,知道导数是关于瞬时变化率的数学表达,体会导数的内涵与思想;②体会极限思想;
《普通高中数学课程标准(2017年版)》对“导数的概念及其意义”提出的学习要求为:①通过案例分析,经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程,了解导数概念的实际背景,知道导数是关于瞬时变化率的数学表达,体会导数的内涵与思想;②体会极限思想;
《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求评价结果的呈现采用定性和定量相结合的方式,第一学段的评价是指以()评价为主。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大影响。下列说法正确的是()。
设区域D={(x,y)|x2+y2≤4},则dxdy=()。
《普通高中数学课程标准(2017年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述知识与技能目标,请以“函数的单调性”为例分析“掌握”的具体含义。
教师讲授完某教材中“对联”这一知识后,要求学生根据学到的相关理论选出与“长空有月明两岸”对仗工整的一项,以下符合要求的是()。
阅读下面口语交际教学的案例,回答问题。本案例的教学目的是学习使用直接描述的方法表白自己的感受和情绪,学习使用不同的间接方法进行表白和抒情。要求是参与者观察下面的一组照片,然后结对练习,从中选择一张进行描述,让你的同伴猜猜你在说哪一张。教
随机试题
资料:2012年3月31日A公司现金日记账余额8000元,4月1日共发生如下现金收支业务:(1)用现金购买行政办公用品400元;(2)从银行提取现金5000元备用;(3)用现金支付销售商品市内运费800元。要求:根据上述资料编制
小李与小张2008年9月结婚,婚后购买了60平方米的房屋一套,产权证上权利人一栏写着小李40%,小张60%。2009年底二人起诉离婚,离婚时房屋的市场价值100万元。则该房屋属于()。
某公司某部门的有关数据为:销售收入50000元,已销产品的变动成本和变动销售费用30000元,可控固定间接费用2500元,不可控固定间接费用3000元,分配来的公司管理费用为1500元。那么,该部门的利润中心负责人可控利润为()元。
2018年国务院政府工作报告指出,过去五年,我国坚持实施积极的财政政策。在财政收支矛盾较大情况下,着眼“放水养鱼”、增强后劲,我国率先大幅减税降费。下列哪项措施不属于我国采取的财政收支加减法?()
“怪味鸡”是()代表菜。
建设中国特色社会主义的政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上()。
A.条件(1)充分,但条件(2)不充分。B.条件(2)充分,但条件(1)不充分。C.条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分。D.条件(1)充分,条件(2)也充分。E.条件(1)和(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2
校园网内的一台计算机只能使用IP地址而无法使用域名访问某个外部服务器,造成这种情况的原因不可能是()。
Whycouldn’tthespeakermeetMr.JordanwhenhewasinSanFrancisco?
Wheredidthisconversationmostlikelytakeplace?
最新回复
(
0
)