某教师在“守护生命”教学中，关注学生成长需要，用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学。该教师的做法体现出道德与法治课程具有( )。

admin2021-03-07 43

问题某教师在“守护生命”教学中，关注学生成长需要，用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学。该教师的做法体现出道德与法治课程具有( )。

选项 A、人文性
B、时代性
C、实践性
D、综合性

答案A

解析《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》规定，本课程的特性之一——人文性，是“尊重学生学习与发展规律，体现青少年文化特点。关怀学生精神成长需要，用初中学生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学，用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵，提升学生的人文素养和社会责任感”。所以A项符合题意。

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思想政治学科知识与教学能力

教师资格

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某教师在“守护生命”教学中，关注学生成长需要，用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学。该教师的做法体现出道德与法治课程具有( )。

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

简要说明运用“黄河干流示意图”指导学生学习黄河概况的教学意义。

在GIS中，明确定义空间结构关系的数学方法是()。

20世纪中期的一首民歌唱到：“高炉是兵人是帅，生产全凭人安排。英雄立下凌云志，铁花永远开不败。”这首民歌反应的是()。

中央与地方的关系是国家政治生活中的重要问题，下列措施中是通过经济手段防止地方割据的是()。

2001年上海合作组织成立，坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。它与欧盟的主要区别在于()。

“人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是()。

体内最重要的甲基直接供应体是

肝硬化早期诊断最可靠的方法是

芳香药多具有()

在工程网络计划执行过程中，当某项工作的总时差刚好被全部利用时，则不会影响(　　)。

计算机代替手工计账的基本条件是()。

下列关于无形资产的说法正确的有()。[2011年真题]

实现人生理想价值的具体表现和重要途径是()。

2．5，31-3，4．25，()，61-6

2014年末，表中所列超大城市常住人口同比增量占全国人口同比增量的（）。

JAVA属于：

某教师在“守护生命”教学中，关注学生成长需要，用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学。该教师的做法体现出道德与法治课程具有( )。

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

简要说明运用“黄河干流示意图”指导学生学习黄河概况的教学意义。

在GIS中，明确定义空间结构关系的数学方法是()。

20世纪中期的一首民歌唱到：“高炉是兵人是帅，生产全凭人安排。英雄立下凌云志，铁花永远开不败。”这首民歌反应的是()。

中央与地方的关系是国家政治生活中的重要问题，下列措施中是通过经济手段防止地方割据的是()。

2001年上海合作组织成立，坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。它与欧盟的主要区别在于()。

“人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是()。

体内最重要的甲基直接供应体是

肝硬化早期诊断最可靠的方法是

芳香药多具有()

在工程网络计划执行过程中，当某项工作的总时差刚好被全部利用时，则不会影响( )。

计算机代替手工计账的基本条件是()。

下列关于无形资产的说法正确的有()。[2011年真题]

实现人生理想价值的具体表现和重要途径是()。

2．5，31-3，4．25，()，61-6

2014年末，表中所列超大城市常住人口同比增量占全国人口同比增量的（）。

JAVA属于：

在工程网络计划执行过程中，当某项工作的总时差刚好被全部利用时，则不会影响(　　)。