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(2021年临清)马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,而只有受过教育的人才能从事复杂劳动,说明教育具有( )
(2021年临清)马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,而只有受过教育的人才能从事复杂劳动,说明教育具有( )
admin
2023-02-01
58
问题
(2021年临清)马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,而只有受过教育的人才能从事复杂劳动,说明教育具有( )
选项
A、政治功能
B、经济功能
C、文化功能
D、人口功能
答案
B
解析
教育对生产力的反作用即教育的经济功能。教育是劳动力再生产的基本途径。教育再生产劳动力具体体现在:教育使潜在的生产力转化为现实的生产力;教育可以提高劳动力的质量和素质,使其成为专门的和发达的劳动力;教育可以改变劳动力的形态,把简单劳动力训练成复杂劳动力;教育可以使劳动力得到全面发展,题干表述体现了教育具有经济功能。
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