首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
案例: 【演示实验】教师演示实验,学生观察实验现象。对比物质在空气中和氧气中燃烧的不同现象。 【演示实验1】用坩埚钳夹住一块木炭,先在酒精灯火焰上点燃,再伸入充满氧气的集气瓶中。学生注意观察燃烧现象。 【演示实验2】在螺旋状的细铁丝末端系上火柴杆,用坩埚钳
案例: 【演示实验】教师演示实验,学生观察实验现象。对比物质在空气中和氧气中燃烧的不同现象。 【演示实验1】用坩埚钳夹住一块木炭,先在酒精灯火焰上点燃,再伸入充满氧气的集气瓶中。学生注意观察燃烧现象。 【演示实验2】在螺旋状的细铁丝末端系上火柴杆,用坩埚钳
admin
2019-12-10
18
问题
案例:
【演示实验】教师演示实验,学生观察实验现象。对比物质在空气中和氧气中燃烧的不同现象。
【演示实验1】用坩埚钳夹住一块木炭,先在酒精灯火焰上点燃,再伸入充满氧气的集气瓶中。学生注意观察燃烧现象。
【演示实验2】在螺旋状的细铁丝末端系上火柴杆,用坩埚钳夹住铁丝点燃火柴杆,至其快烧尽时,伸入充满氧气且瓶底有少量水(或铺少量沙子)的集气瓶中。学生注意观察燃烧现象。
【演示实验3】把一段蜡烛放在燃烧匙中,在空气中点燃,伸入充满氧气的集气瓶。学生注意观察燃烧现象。
教师写出【实验l】中的化学反应的文字表达式:
学生尝试写出【实验2】和【实验3】中化学反应的文字表达式、
【小组讨论】
1.结合上述实验现象思考,物质在氧气中的燃烧和在空气中的燃烧相比,有什么不同?
2.氧气的化学性质活泼吗?
3.结合【演示实验1】和【演示实验2】的文字表达式,从反应物质和生成物质的种类和数目来看,它们有什么共同点?
【讨论结果】1.物质在纯氧气中燃烧程度比在空气中燃烧要剧烈;氧气支持燃烧,具有助燃性。
2.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定的条件下,能与许多物质发生反应。
3.【实验1】和【实验2】都是由两种物质生成一种物质,反应物中都有氧气。
教师引出化合反应和氧化反应的概念。
【巩固练习】略。
问题:
教师在做化学演示实验时应注意哪些问题?
选项
答案
教师在做化学演示实验时应注意:①准备充分,确保成功;②现象明显,易于观察;③操作规范,注重示范;④演、讲结合,启迪思维;⑤简易快速,按时完成;⑥确保安全、环保、无污染。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ISPv777K
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
舒伯特的钢琴五重奏《鳟鱼》第四乐章运用同一主题通过节奏、节拍、旋律等要素变化重复的方法创作而成。其体裁是()。
“在欣赏贝多芬《第九交响曲(合唱)》第四乐章的《欢乐颂》时,姜老师引导学生听辨演奏该主题的不同主奏乐器”,此环节关注的重点是()
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:选修“演奏”模块的学生教学内容:器乐合奏《平安夜》要求:(1)自选合适的乐器,设定教学目标和重点。(2)针对教学重点设计教
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中选修“歌唱”模块的学生教学内容:合唱《南屏晚钟》要求:(1)设定教学目标与教学重点。(2)针对教学重点,设计具体的教学
“凌老师在合唱教学中主张‘做中学’。课上他强调识谱和歌曲练唱,注重培养团队合作;课外他带领学生参与社区老人院的艺术活动。”上述教学行为反映了哪种教育哲学观?()
下列关于如何举办好班级演唱会的说法,正确的是()。
将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()。
下列有关神经调节和体液调节的叙述,正确的是()。
下图表示人在吸气时,膈肌的运动情况。此时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是()。
将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为()。
随机试题
化疗前准确测量病人体重的理由是()
《保险法》第13条第1款规定:“投保人提出保险要求,经保险人同意承保,保险合同成立。保险人应当及时向投保人签发保险单或者其他保险凭证。”体现了保险合同的( )特征。
与胺碘酮延长心室肌APD作用机制有关的主要离子通道是
《物业管理条例》中的物业管理基本制度包括()。
将“幸福”传感器放在人体表面或植入人体,通过各项指标可测出人们每一刻的幸福指数。没有一个“幸福”传感器会是完美无缺的,而且也不需要。温度计被发明出来时也很不精确,但随着时间推移,温度计的设计日渐精致,现已是不可或缺的日用品。科学家们相信,“幸福”传感器也将
社会主义市场经济体制的特征是
设A,B,A+B,A一1+B一1皆为可逆矩阵,则(A一1+B一1)一1等于().
Whatinformationdidthemanhearfromthebroadcast?
Sevenyearshavepassedby______welastmet.
FindYourHeart’sDesireandRealizeYourPotential[A]Oneofthemostwonderfulandexcitingfactsaboutyourlifeisthat
最新回复
(
0
)