2. 公务员
  3. 请结合《义务教育数学课程标准》和实际，谈谈你对情感态度价值观目标的认识．

请结合《义务教育数学课程标准》和实际，谈谈你对情感态度价值观目标的认识．

admin2017-11-16  49
问题 请结合《义务教育数学课程标准》和实际，谈谈你对情感态度价值观目标的认识．
选项
答案《义务教育数学课程标准》明确表明：“数学思考、解决问题、情感态度”等方面的发展比单纯在“知识与技能”方面的发展更为重要．合格的公民的许多基本素质，如对自然与社会现象的好奇心、求知欲、实事求是的态度、理性精神、独立思考与合作交流的能力、克服困难的自信心、意志力、创新精神与实践能力等都可以通过教学活动来培养和形成． (1)能积极参与教学学习活动，对教学有好奇心和求知欲； (2)在数学学习过程中，体验获得成功的乐趣，锻炼克服困难的意志，建立自信心； (3)体会数学的特点，了解数学的价值； (4)养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习惯； (5)形成坚持真理、修正错误、严谨求实的科学态度．
解析
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