有利于对个人或团体的行为做出量化处理并进行等级评定的品德评价方法是( )。

admin2018-03-20 62

问题有利于对个人或团体的行为做出量化处理并进行等级评定的品德评价方法是( )。

选项 A、量表评价法
B、个案研究法
C、成长记录袋
D、操行评语法

答案A

解析量表评价法是根据设计的等级评价量表来对被评价者进行评价的方法。个案研究法是指对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查，从而研究其行为发展变化的全过程，这种研究方法也称为案例研究法。成长记录袋是根据教育教学目标，有意识地将各科有关学生表现的作品及其他证据收集起来，通过合理地分析与解析，反映学生在学习与发展过程中的优势与不足，反映学生在达到目标的过程中付出的努力与进步，并通过学生的反思与改进，激励其取得更高的成就。操行评语法是评价者根据自己对所评对象长期地观察和了解，依据德育目标、学生守则、行为规范以及学校的规章制度等，在学生自评和他评的基础上，对学生的思想品德做出的评价。故选A。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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有利于对个人或团体的行为做出量化处理并进行等级评定的品德评价方法是( )。

中学教育教学知识与能力

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已知R3的两组基α1=(1，0，—1)T，α2=(2，1，1)T，α3=(1，1，1)T与β1=(0，1，1)T，β2=(一1，1，0)T，β3=(1，2，1)T(1)求由基α1，α2，α3到基β1，β2，β3的过渡矩阵；(2)求γ=(

下列命题不是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“图形与几何”领域的“基本事实”的是()。

在一些初中数学教材中，“函数”内容被安排于方程、不等式等内容之后集中学习。谈谈你对这种设计的看法。

曲线和直线y=x及y=2所围成的图形的面积为()。

“任意角的三角函数—三角函数线”是高中数学必修四中的重要一课，请对该课在教材中的地位进行说明，并指出该课的教学目标和教学重难点，并根据学生的状况设计合适的教学方法和教学手段．

国内有学者按照引起思考力水平高低将数学课堂教学分成记忆型、解释型、探究型，请问探究型课堂有什么特点?

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已知空间直角坐标与球坐标的变换公式为(ρ≥0，－π＜φ≤π，)，则在球坐标系中，θ=表示的图形是()。

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奠定了辩证学的理论基础，全书贯穿了诊病和辩证相结合的诊断思路的是

患者，男，75岁。痴呆病史4年。神情呆滞，记忆障碍，智力衰退，伴脘腹胀满，倦怠思卧，舌质淡，苔白腻。其治疗除主穴外还应选用

依据煤矿采空区地表剩余变形判别法确定采空区对工程的影响时，对工程的影响程度属于中等的有()。

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要使文本框获得输入焦点，则应采用文本框控件的()方法。

将E－R图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为(　　)。

•ReadthefollowingextractfromanarticleaboutantidumpingdutiesintheEU,andthequestionsfollowed.•Foreachquestion1

NewspaperDeclineNotDuetotheRiseoftheInternetSomepeopleassumethatnewsprintnewspapersaredyingatthehandsof

TidinessTidinessmeanskeepingthingsoutofsightandyetavailablewhenwanted.Itimpliesthatthereisa【C1】________for

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将E－R图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为( )。

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