下列例子中，适宜用差异量数来比较数据离散程度的有

admin2019-05-18 84

问题下列例子中，适宜用差异量数来比较数据离散程度的有

选项 A、简单反应时和选择反应时
B、男生的体重和女生的体重程度
C、一组被试身高的分布和体重的分布
D、英语成绩和数学成绩的分布

答案A,B,C,D

解析差异量数作为一种相对的离散量数，可以用于不同质数据离散程度的比较。题中ABCD四种情况均为不同质数据的比较，故均应用差异量数。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/J3ji777K

本试题收录于：心理学312题库学硕统考专业分类

心理学312

学硕统考专业

相关试题推荐

夜晚的霓虹灯广告主要在于吸引人们的()
阅读下面材料，并回答问题：　　材料1：一天，三岁的萨米走进幼儿园的积木区小组。“那是我们的指挥塔”，他指着一个书架的角落对万斯和琳内特说：“开始倒数”，萨米发出命令。他用一个小的木制积木假装对讲机，并对着它讲“5，6，2，4，1，发射!”琳内特让一个洋娃
某研究者提出一个假想：海马部位可能与复杂认知加工有关，与简单认知加工无关。为此，他进行了如下实验：随机选取30只白鼠，切除海马，让其中一半学习简单迷津，另一半学习复杂迷津。在白鼠练习迷津过程中，简单组10次以内就出现完全正确的情况，而复杂组学习30次以后才
阅读下列材料，回答问题。　　某一培训机构开发出一种独特的记忆术，他们认为使用这种记忆术会大大提高记忆成绩。在一项实验中，他们随机选取了三组成人被试，一组要求他们利用简单复述的方式记忆一张词表(机械识记组)，第二组要求他们可以充分发挥想象识记词表(意义识
阅读下列材料，回答问题。　　某地处城郊结合部的中学有200名初一学生，其中约100人是农民工随迁子女，入中学前没有学习过英语。另外100名为本地户籍的学生，在小学三年级开始学习英语。此学校拟开展多媒体教学对“初一学生英语成绩影响的研究”的真实验。
下列关于标准分数的描述错误的是
比较智力的群因素论和多元智力理论的基本观点。
由五选一的选择题组成的测验，其通过率为0．60，消除猜测因素的影响后，校正难度为
奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略。使用该策略的目的是为学生的新学习提供
一个单因素方差分析中，已知F(2，24)=0．90。则F检验的结果

随机试题

A.维拉帕米B.胺碘酮C.美西律D.拉贝洛尔E.普鲁卡因胺属于延长动作电位时程药(第Ⅲ类)的抗心律失常药是
上病例诊断为：内治选用方剂为：
病因判定标准中应该放弃的是
(用户名：25；账套：505；操作日期：2012年1月31日)核销客户名为“华美公司"的所有销售发票。
复式记账的基本内容包括()。
金融外汇与银行结算不属于外贸跟单员的知识范围，因此外贸跟单员不需要掌握这方面知识。()
通报的适用范围是()。
设某计算机的逻辑地址空间和物理地址空间均为64KB，按字节编址。若某进程最多需要6页(Page)数据存储空间，页的大小为1KB，操作系统采用固定分配局部置换策略为此进程分配4个页框(PageFrame)。在时刻260前的该进程访问情况见下表(访问位即使用
一切物质在本质上都具有类似感觉的反映特性是()。
A—cornerB—halfwaylineC—goalD—centerforwardE—penaltyF—netG—r

最新回复(0)

下列例子中，适宜用差异量数来比较数据离散程度的有

心理学312

学硕统考专业

夜晚的霓虹灯广告主要在于吸引人们的()

下列关于标准分数的描述错误的是

比较智力的群因素论和多元智力理论的基本观点。

由五选一的选择题组成的测验，其通过率为0．60，消除猜测因素的影响后，校正难度为

奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略。使用该策略的目的是为学生的新学习提供

一个单因素方差分析中，已知F(2，24)=0．90。则F检验的结果

A.维拉帕米B.胺碘酮C.美西律D.拉贝洛尔E.普鲁卡因胺属于延长动作电位时程药(第Ⅲ类)的抗心律失常药是

上病例诊断为：内治选用方剂为：

病因判定标准中应该放弃的是

(用户名：25；账套：505；操作日期：2012年1月31日)核销客户名为“华美公司"的所有销售发票。

复式记账的基本内容包括()。

金融外汇与银行结算不属于外贸跟单员的知识范围，因此外贸跟单员不需要掌握这方面知识。()

通报的适用范围是()。

一切物质在本质上都具有类似感觉的反映特性是()。

A—cornerB—halfwaylineC—goalD—centerforwardE—penaltyF—netG—r