《普通高中语文课程标准(实验)》倡导教师在写作教学中“鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望”。对该教学建议的理解，不正确的是( )。

admin2019-07-02 32

问题《普通高中语文课程标准(实验)》倡导教师在写作教学中“鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望”。对该教学建议的理解，不正确的是( )。

选项 A、鼓励学生观察生活，交流自己的体验，从中提炼写作话题
B、指导学生通过社会调查和资料查阅获得信息，积累写作素材
C、倡导学生运用信息技术代替手工写作，运用计算机编辑文稿
D、引导学生表达真情实感，在写作中说真话、说实话、说心里话

答案C

解析《普通高中语文课程标准(实验)》关于必修课“表达与交流”的教学建议指出，“在写作教学中，教师应鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望。引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情。指导学生根据写作需要搜集素材，可以采用走访、考察、座谈、问卷等方式进行社会调查，通过图书、报刊、文件、网络、音像等途径获得有用信息”。故A、B、D三项说法正确。《普通高中语文课程标准(实验)》中的相关教学建议还指出，学生可采用现代信息技术演示自己的文稿，学习用计算机进行文稿编辑、版面设计，用电子邮件进行交流，但其中并未提及以信息技术代替手工写作，C项说法过于绝对，错误。

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《普通高中语文课程标准(实验)》倡导教师在写作教学中“鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望”。对该教学建议的理解，不正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

教学片段：(1)高中牛津英语(M2U1)Project：“TellingaMysteriousStory”。这是一篇关于“寻找野人”的故事。要求学生根据范文，通过四人小组活动，写一个神秘的、富有想象力的、吸引人的故事。(2)情境设计片段。T:

如何在英语教学中培养学生的跨文化交际意识和能力?

请设计一节课的教案，达到以下目的：(1)学生能够通过组织乐队进行演唱来听说读写某些词汇。(2)培养学生运用英语的能力。

教学片段：(1)初二新学期伊始，某新任教师从音标人手，慢慢地从最基础的知识帮助学生适应初二的英语学习内容。(2)在复习完后，教师随堂进行了小测验。请对以上教学片段进行评析。

请说明精听与泛听的区别，并分别简述教师应该如何指导学生进行精听与泛听的训练。

下面是某教师在阅读课教案中设计的教学目标。该单元的话题是Animals。根据所给信息从下列三个方面作答：(1)分析上述教学目标存在的三个问题；(2)提出三条相应的建议；(3)分别修改各项教学目标。

下面是两位教师为学生布置的作业。Teacher1Step4:Homework1.Writenewwordsandphrasesonthenotebook.2.Finishexercise3onPage21.(Tex

下面是初中英语课堂教学导入活动中的师生对话片段，该单元的话题是“Jobs”。T:Hi,Lily.Whatdoesyourmotherdo?S:He...T:Oh,no.Not"he",yourmothe

下面是一位高中英语教师进行词汇教学的课堂板书。结合图示回答下面三个问题：(1)图1和图2体现了词汇教学的哪两种方法?(2)这两种词汇教学方法各有什么优缺点?(3)这两种教学方法遵循了词汇教学的哪两个原则?

广西的气候属于典型的亚热带季风气候。()

ALA合酶的辅酶是

符合伤口一期愈合的描述是

下列激素中，不影响糖代谢的是

甲乙丙三人拟共同设立一个有限合伙企业，下列哪些表述是错误的?()

一般而言，商品质量是指()

在中央银行三大职能中，集中保管商业银行的存款准备金是中央银行(　　)职能的具体表现。

下列关于认股权证与股票看涨期权共同点的说法中，正确的是()。2015(卷Ⅰ)、(卷Ⅱ)

实现学校体育的基本途径是()。

当事人可以申请预告登记的情形包括()

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如何在英语教学中培养学生的跨文化交际意识和能力?

请设计一节课的教案，达到以下目的：(1)学生能够通过组织乐队进行演唱来听说读写某些词汇。(2)培养学生运用英语的能力。

教学片段：(1)初二新学期伊始，某新任教师从音标人手，慢慢地从最基础的知识帮助学生适应初二的英语学习内容。(2)在复习完后，教师随堂进行了小测验。请对以上教学片段进行评析。

请说明精听与泛听的区别，并分别简述教师应该如何指导学生进行精听与泛听的训练。

下面是某教师在阅读课教案中设计的教学目标。该单元的话题是Animals。根据所给信息从下列三个方面作答：(1)分析上述教学目标存在的三个问题；(2)提出三条相应的建议；(3)分别修改各项教学目标。

下面是两位教师为学生布置的作业。Teacher1Step4:Homework1.Writenewwordsandphrasesonthenotebook.2.Finishexercise3onPage21.(Tex

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符合伤口一期愈合的描述是

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