首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
( )主要说明事物是什么、为什么、怎么样，是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识，例如历史事实、数学原理、观点信念都属于此类知识。
( )主要说明事物是什么、为什么、怎么样，是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识，例如历史事实、数学原理、观点信念都属于此类知识。
admin
2017-11-08
56
问题
( )主要说明事物是什么、为什么、怎么样，是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识，例如历史事实、数学原理、观点信念都属于此类知识。
选项
A、策略性知识
B、陈述性知识
C、条件性知识
D、程序性知识
答案
B
解析
陈述性知识主要说明事物是什么、为什么、怎么样，是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识；程序性知识是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识，或者说是关于“如何做”的知识。因此，本题选择B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Jekq777K
本试题收录于：
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
阅读材料；完成下列问题。在小学四年级讲授“热量”概念时，教师问学生：“热量是什么”。学生们纷纷回忆自己的亲身体验，说道：“热量的来源有太阳、火、暖气等。然而，有一个男孩却说热量来源于衣服，比如毛衣和棉袄等，他的小伙伴也欣然同意。该教师认识到对这个9岁的孩
作为一名教师，做好教育教学工作的前提和起点是热爱学生。()
小明爱淘气，经常在课堂上说话，做小动作，有时还不完成作业。一天，小明又在课堂上说话，做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时正好校长路过，
教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采取的方法。()
小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期，从以()为主要形式向以()为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征，也是儿童思维发展过程的质变。
课程设置在注重基础知识、实践操作、理论研究结构结合的同时，还需要突出客观实际需要。体现了课程开发的()原则。
王老师在执教抛物线这一数学概念时．教学中用多媒体展示了拱桥、彩虹和炮弹发射曲线图片．这一教学策略体现了王老师注重()。
利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果，使学生处在创设的情境中，运用学生无意识的心理活动加强理性学习的教学模式是()。
后来学习的汉语拼音会对以前学习的汉字发音产生积极的影响。这种现象属于()。
孔子的“有教无类”与柏拉图的“对所有儿童实施初等教育”的主张，反映了()的价值取向。
随机试题
甲与乙签订房屋买卖合同，将一幢房屋卖与乙。双方约定，一方违约应支付购房款35%的违约金。但在交房前甲又与丙签订合同，将该房卖与丙，并与丙办理了过户登记手续。下列选项中，正确的有（）。
某游客见有一位佩戴某旅行社导游证的人员在招徕客人，即参加该旅游团。在旅游过程中，合法权益受到损害，向有关部门投诉。经查，该导游是非法经营者雇用，其旅行社不知晓此事。旅游行政管理部门对该导游的处罚正确的是：()
持续升温的“史学文化热”，使“历史”从古奥难解、枯燥繁冗的专业研究著述中“_______”，以鲜活饱满、形象多姿的通俗形式，走进千家万户，在很大程度上_______了将历史概念化、抽象化的僵化模式，为进一步探讨表述和处理历史现象的方法，提供了一个崭新的视角
下列对“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”的理解，错误的是：
Thissummer,forthefirsttime,EmoryCollegeletfreshmenpicktheirownroommatesinanonlineroommate-selectionsystemthat
简述方差和标准差的意义。
没线性方程组AX＝kβ1＋β2有解，其中A则k为().
设y=ln(4x+1)，求y(n)．
TakeaminutetofamiliarizeyourselfwiththeAtlanticMeridionalOverturningCirculation(AMOC).【F1】It’samassiveoceancurr
December1DearMr.Dias,Furthertoyourletterof22November,Iamveryhappytosaythatwearenowinapositiontoco
最新回复
(
0
)
