2. 职业资格
  3. 阅读下列素材，回答有关问题： 某化学教师实施“学案导学”教学模式的过程：教师设计学案并提出要求→学生课前自学并完成学案→教师引导学生围绕学案进行讨论交流→精讲释疑、总结提升→练习巩固。 问题： 在运用“学案导学”教学模式时教师应重点注意什么?

阅读下列素材，回答有关问题： 某化学教师实施“学案导学”教学模式的过程：教师设计学案并提出要求→学生课前自学并完成学案→教师引导学生围绕学案进行讨论交流→精讲释疑、总结提升→练习巩固。 问题： 在运用“学案导学”教学模式时教师应重点注意什么?

admin2019-08-05  34
问题 阅读下列素材，回答有关问题：
某化学教师实施“学案导学”教学模式的过程：教师设计学案并提出要求→学生课前自学并完成学案→教师引导学生围绕学案进行讨论交流→精讲释疑、总结提升→练习巩固。
问题：
在运用“学案导学”教学模式时教师应重点注意什么?
选项
答案在运用“学案导学”教学模式时，教师应重点注意： ①课前做到目标明确，围绕着一节课的学习要求及重点与难点以学案的形式清楚地呈现给学生，引导学生通过对教材内容的预习完成导学案。 ②教学内容的呈现要注重结合学生的实际情况，导学案在知识内容上不要过多，而应将知识少而精地呈现在其上。 ③课堂中要对学生导学案的完成情况进行调控，将学生能够通过预习解决的问题交给学生讲解，个别不能由学生独立解决的问题组织学生小组讨论交流，激发学生学习的兴趣和学习的自主性。 ④导学案要多样化，格式不应整体划一，避免让学生产生疲倦感，不断地变换形式才能给人以期待，才能让学生产生兴趣，进而收到更好的效果。 ⑤课堂结束时也应注重学习效果的反馈及总结，教师做好教学反思，学生做好学习总结，教学效果会更好。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/JuPv777K
本试题收录于： 化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

化学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)