首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读下列材料,完成教学设计。 材料1:《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”: “通过实验探究温度、浓度和压强对化学平衡的影响,并能用相关理论加以解释。”“理解化学平衡移动原理,能运用该原理对化学平衡的移动情况进行分析。”
阅读下列材料,完成教学设计。 材料1:《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”: “通过实验探究温度、浓度和压强对化学平衡的影响,并能用相关理论加以解释。”“理解化学平衡移动原理,能运用该原理对化学平衡的移动情况进行分析。”
admin
2016-01-30
18
问题
阅读下列材料,完成教学设计。
材料1:《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”:
“通过实验探究温度、浓度和压强对化学平衡的影响,并能用相关理论加以解释。”“理解化学平衡移动原理,能运用该原理对化学平衡的移动情况进行分析。”
材料2:普通高中课程标准实验教科书《化学.选修4》(人教版)的目录。
材料3:普通高中课程标准实验教科书《化学.选修4》(人教版)“浓度对化学平衡的影响”原文。
根据以上材料,回答下列问题:
分析教材中本节内容并简要分析学情。
选项
答案
教学内容分析: 知识类型:化学原理内容(化学平衡移动原理) 知识内容及其结构:化学平衡移动概念的建立(正向移动、逆向移动);浓度改变对平衡移动方向的影响及原因分析;了解控制反应条件在生产和科学研究中的意义。 知识价值:通过学习,让学生认识反应条件的改变对化学平衡状态会产生影响,使化学平衡状态发生改变。因此,在生产、生活中,我们就可以应用化学平衡移动原理,通过选择条件、改变条件,服务于生产、服务于生活,获取最大效益。 在方法上,使学生在学习知识的过程中,学习研究问题的方法【在实践中发现问题一提出问题一分析研究问题一用所学理论解释问题一获得结论一应用结论(设计实验和解释实际问题)】。 学情分析: ①学生已有的认知基础 知识基础:学生已经基本掌握化学反应速率和化学反应限度的概念及化学反应速率计算方法,对影响化学反应速率的因素有了初步的了解;认识可逆反应、化学平衡的特征;对平衡移动有初步认识,知道当一定外界条件改变时,有可能会引起平衡移动。 能力起点:学生已经初步具备一定的化学实验能力(实验操作能力、实验观察能力、实验分析能力),初步具备合作解决问题的能力,学生具备了一定的语言表达能力,并初步具备应用所学知识解释、解决问题的能力。 ②学生学习本课的困难或可能出现的问题 实验能力的欠缺:实验基本操作能力(动手操作能力、实验有序性)差,实验操作阶段耗时较多;实验分析能力较差,缺乏从实验现象中发现、抽取、归纳总结规律的能力,难以获得实验结论;实验设计能力较差,缺乏设计有效实验检验理论预测的能力。 灵活运用知识的能力欠缺:缺乏应用所学知识解释、解决实际问题的能力(如:应用浓度商、化学平衡常数判据,预测、评价、解释平衡移动方向的问题)。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/KEPv777K
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
()是莫扎特在1791年9月完成的最后一部歌剧,其内容取材于诗人维兰德的童话集《金尼斯坦》中的一篇童话。
张老师在讲授《京剧大师梅兰芳》这堂音乐课时,带着自身对于梅兰芳先生的缅怀以及对于国粹京剧的赞美之情,用这样的情绪来带动整个课堂,并激起学生的情感共鸣。此教学案例运用了歌唱教学的()原则?
山东的张老师在教授《非洲歌舞音乐》一课时,让学生自己编创适合的节奏配合老师用非洲语言演唱《非洲赞歌》。张老师这样的教学方法主要体现了新课程标准的什么理念?()。
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中学生教学内容:音乐鉴赏“京剧大师梅兰芳”要求:(1)设定教学目标。(2)确定教学重点。(3)针对教学目标与重点,设计具体的教学策略与过程。
根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,分析下面的教学课例,对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】芭蕾舞剧《天鹅湖》【教学对象】音乐与舞蹈模块的学生【教学内容】芭蕾舞【教学目标】1.通过学习不同
过去的音乐教学大纲,在编写的指导思想上,是以学科知识为中心,以体系化的学科知识的传授为主线。义务教育音乐课程标准的着眼点,就在于(),这是一个明确而坚定的目标。
教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法,不正确的是()。
下列选项对汉代音乐发展论述错误的是()。
阅读案例,回答问题。有一位年轻的女教师,第一次给一个出了名的“差”班上课,上课后她坐到钢琴前正要弹奏,忽然看到琴盖上有一个粉笔盒里面好像有东西在动,她先是感到奇怪.但很快的反应过来:一定是学生在搞恶作剧,里面放个小动物来吓唬老师。这位老师笑着说:
“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物,认同生命的物质性”是“细胞中的元素和化合物”一节的目标之一,其中“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物”属于对教学目标()元素的表述。
随机试题
抗生素能抑制白喉杆菌生长,缩短病程和带菌时间,治疗白喉时应首选的抗生素是:()
有关痢疾的治疗正确的是
以下不是氧氟沙星适应证的
气不摄血型紫癜的首选方剂是血热妄行型紫癜的首选方剂是
()是指施工过程中耗用的构成工程实体的原材料、辅助材料、构配件、零件、半成品的费用,包括材料原价、运输损耗费等。
根据并购目标企业不同,并购方式不包括()。
为乐趣而读书毛姆①首先,我要坚持的就是:阅读应该是一种享受。②______不能帮你获得学位,______不能助你谋生糊口,不能教会你驾船,______不能告诉你如何发动一辆故障的汽车。______它们将使你的生活更
市民李某开私家车送朋友到火车南站,正要离开时,遇到焦急万分的外地人王姓夫妇求助,原来他们误将火车南站当作自己乘车地点——火车北站。李某急人所难,遂开车将王姓夫妇送至火车北站,王姓夫妇下车时给李某30元表示感谢,李某再三推脱未果,只好收下。就在李某准备离开时
某公司领导根据员工小张、小李和小王的T作业绩,提出选派他们出国培训的两个相容的选择方案:[1]小张和小李都不派出-[2]派出小王。综合考虑这两个方案,其意思可以表达为()。
孙某被聘在国有公司担任职务,后因该国有公司与某外商企业合资,国有公司占10%的股份,孙某被该国有公司委派到合资企业担任副总经理。在任职期间,孙某利用职务上的便利将合资企业价值5万元的财物非法据为己有。孙某的行为应定性为()
最新回复
(
0
)