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在学习“重力”一课前,教师先给学生提了这样一个问题:我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们脚“下”的南美洲居民,是脚朝“上”的,他们为什么也站得很稳呢?带着这样的疑问,教师和同学们共同进入了新课程的学习。 根据上述内容,回答下列问
在学习“重力”一课前,教师先给学生提了这样一个问题:我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们脚“下”的南美洲居民,是脚朝“上”的,他们为什么也站得很稳呢?带着这样的疑问,教师和同学们共同进入了新课程的学习。 根据上述内容,回答下列问
admin
2016-02-26
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问题
在学习“重力”一课前,教师先给学生提了这样一个问题:我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们脚“下”的南美洲居民,是脚朝“上”的,他们为什么也站得很稳呢?带着这样的疑问,教师和同学们共同进入了新课程的学习。
根据上述内容,回答下列问题:
课堂导入应注意什么问题?
选项
答案
应注意的问题:①课堂导入时间不宜过长,应以3~5 min为宜。若导入时间过长,就会头重脚轻,影响整节课的进程;②导入切忌生搬硬套或流于形式,对于不同的教材和教学内容,应采用不同的课堂导入方式;③导入忌喧宾夺主,导入的目的是引入新课,教师应切忌过分注重导入;④课堂导入要有针对性、目的性、趣味性和启发性。
解析
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物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
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物理学科知识与教学能力
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