【2018下】总体而言，学校课程内容主要由间接经验构成。

admin2020-11-26 62

问题【2018下】总体而言，学校课程内容主要由间接经验构成。

选项

答案这种说法是正确的。从总体上来讲，课程内容是根据课程目标从人类的经验体系中选择出来，并按照一定的学科逻辑序列和儿童心理发展需求组织编排而成的知识体系和经验体系。课程内容的基本性质是知识，它包含着学生应当具有的间接经验和与之相关的直接经验。间接经验即理论化、系统化的书本知识，是课程内容的主要来源；直接经验即学生为学习书本知识而需要的感性知识，是课程内容的补充和完善。因此，学校课程内容主要是由间接经验构成的，题干中的说法是正确的。

解析题干中提到“间接经验”，一般来说，学校课程内容包括间接经验和直接经验，因此，在论述时，就要兼顾两个方面。根据教学过程的本质中的“间接性”的特点以及教学规律中的直接经验与间接经验相结合的规律，可以较为容易地做出判断。在论述时，要注意区分课程内容中的直接经验和间接经验。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/KzAv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2018下】总体而言，学校课程内容主要由间接经验构成。

中学教育教学知识与能力

教师资格

德育起于道德知识教育，终于道德行为。

为了让学生勤俭节约，张老师拍摄了一组学生食堂粮食浪费的照片，并假设按全国每人都浪费这么多粮食进行数据分析，得出的天文数字让学生懂得了勤俭节约、合理消费的观念。张老师在教学中体现的教学原则是()。

在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为学生无药可救，这违背了()的原则。

对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物作出判断的认知方式属于()。

将课程分为必修课程与选修课程，这是()划分的。

研究性学习是“综合实践活动”板块中的一个重要组成部分，它综合了()的优势，对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。

影响课程开发的三大因素不包括()。

为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()。

当代我国教育的主导思想是()

公曰：“何患社鼠哉?”何：

分离霍乱弧菌应选择的培养基是

眼内木屑属于

患者，男，46岁。面部隐疹3天，其肿宣浮，患部皮色不变，走注甚速，伴恶风，头痛，舌淡红苔薄白，脉浮。其致病邪气是

下列各项，关于高血压病的叙述，错误的是()

根据《环境影响评价技术导则一总纲》，方案比选的重点是从（）等方面比选。

按《建筑工程施工质量验收统一标准》规定，不属于建筑安装工程的分部工程是()。

A公司2004年度的会计报表于2005年2月2日编制完成,注册会计师完成审计及签署审计报告的日期是2005年4月2日,经董事会批准报表对外公布日是4月10日,股东大会召开的日期是4月25日,则资产负债表日后事项涵盖的期间应为()。