阅读下面文字，回答有关问题。元素化学知识是化学课程内容的重要组成部分，但是元素化学知识比较零散，若用死记硬背的方法来学，事倍功半，易挫伤学生学习积极性。问题：请以“二氧化碳”为例，简要说明如何开展元素化学知识教学。

admin2021-02-12 44

问题阅读下面文字，回答有关问题。
元素化学知识是化学课程内容的重要组成部分，但是元素化学知识比较零散，若用死记硬背的方法来学，事倍功半，易挫伤学生学习积极性。
问题：
请以“二氧化碳”为例，简要说明如何开展元素化学知识教学。

选项

答案在“二氧化碳”的教学中，教师可以利用化学实验提供生动的实验现象，以丰富学生的感性认识，增进学生的理解。二氧化碳是无色的气体，其与水反应也没有明显的实验现象，但可以借助“二氧化碳与水反应，使紫色石蕊溶液变成红色”这个事实，来说明二氧化碳与水发生了反应。为此教师也可设计探究性实验，引导学生动手探究，在实验中观察和分析实验现象，利用化学实验提供的实验事实来说明学习二氧化碳的这一性质。

解析

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化学学科知识与教学能力

教师资格

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化学学科知识与教学能力

教师资格

下面谱例中，两个旋律片段的关系是()。

这段旋律是在我国哪一时期创作的?()

图1是民族管弦乐队的位置图，①所在的区域通常是哪种乐器?()

如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图．下列表述正确的是()。

如图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：此生态系统中作为生产者的是戊，图中其余的生物是该生态系统的________。

荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，A的叶肉细胞中，将开始积累_；D的叶肉细胞中，ATP含量将_。

在ASP.NET中,以下关于用户控件与页面之间区别描述中正确的是(),

表示()

【适应证】1．通气不足，如慢性阻塞性肺部疾病。2．通气血流比例失调。3．弥散功能障碍，如肺广泛纤维化、肺水肿等。4．右向左分流，如先天性心脏病、大面积肺不张。5．其他原因引起的缺氧，如心力衰竭、末梢循环衰竭

下列有关违宪责任的说法，正确的是()

下图中所示为拟完工程和已完工程计划施工成本的比较，图中△表示t时刻的()。

()不属于意外现金储备的支付范围。

2019年9月25日16时23分起，来自7家国内航空公司的7架大型客机依次从北京大兴国际机场起飞，分别前往广州、上海、成都、延安、杭州、福州、厦门，标志着（）正式通航。

列表框中被选中的数据项的位置可以通过一个属性获得，这个属性是

在考生文件夹下SHEART文件夹中新建一个文件夹RESTICK。

Librarieshavetraditionallybeenthepublic’saccesstotheimportantsourcesofinformationthatarenecessarytofunctionin

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下面谱例中，两个旋律片段的关系是()。

这段旋律是在我国哪一时期创作的?()

图1是民族管弦乐队的位置图，①所在的区域通常是哪种乐器?()

如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图．下列表述正确的是()。

如图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：此生态系统中作为生产者的是戊，图中其余的生物是该生态系统的________。

荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，A的叶肉细胞中，将开始积累_______；D的叶肉细胞中，ATP含量将_______。

在ASP.NET中,以下关于用户控件与页面之间区别描述中正确的是(),

表示()

【适应证】1．通气不足，如慢性阻塞性肺部疾病。2．通气血流比例失调。3．弥散功能障碍，如肺广泛纤维化、肺水肿等。4．右向左分流，如先天性心脏病、大面积肺不张。5．其他原因引起的缺氧，如心力衰竭、末梢循环衰竭

下列有关违宪责任的说法，正确的是()

下图中所示为拟完工程和已完工程计划施工成本的比较，图中△表示t时刻的()。

()不属于意外现金储备的支付范围。

2019年9月25日16时23分起，来自7家国内航空公司的7架大型客机依次从北京大兴国际机场起飞，分别前往广州、上海、成都、延安、杭州、福州、厦门，标志着（）正式通航。

列表框中被选中的数据项的位置可以通过一个属性获得，这个属性是

在考生文件夹下SHEART文件夹中新建一个文件夹RESTICK。

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荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，A的叶肉细胞中，将开始积累_；D的叶肉细胞中，ATP含量将_。