首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
在弧度制的教学中,教材在介绍了弧度制的概念时,直接给出“1弧度的角”的定义,然而学生难以接受,常常不解地问:“怎么想到要把长度等于半径的弧所对的圆心角叫作1弧度的角?”如果老师照本宣科,学生便更加感到乏味:“弧度,弧度,越学越糊涂。”“弧度制”这类学生在生
在弧度制的教学中,教材在介绍了弧度制的概念时,直接给出“1弧度的角”的定义,然而学生难以接受,常常不解地问:“怎么想到要把长度等于半径的弧所对的圆心角叫作1弧度的角?”如果老师照本宣科,学生便更加感到乏味:“弧度,弧度,越学越糊涂。”“弧度制”这类学生在生
admin
2019-06-10
63
问题
在弧度制的教学中,教材在介绍了弧度制的概念时,直接给出“1弧度的角”的定义,然而学生难以接受,常常不解地问:“怎么想到要把长度等于半径的弧所对的圆心角叫作1弧度的角?”如果老师照本宣科,学生便更加感到乏味:“弧度,弧度,越学越糊涂。”“弧度制”这类学生在生活与社会实践中从未碰到过的概念,直接给出它的定义,学生会很难理解。
问题:
确定“弧度制”的教学目标和教学重难点。
选项
答案
知识与技能:理解并掌握弧度制的定义;掌握角度中度与弧度的互化;理解角的集合与实数之间建立的——对应关系:掌握并运用弧度制表示的弧长公式、扇形面积公式。 过程与方法:创设情境,引入弧度制度量角的大小,通过探究理解并掌握弧度制的定义。根据弧度制的定义推导并运用弧长公式和扇形公式,以具体的实例学习角度制与弧度制的互化。 情感态度与价值观:激发对数学强烈的求知欲,养成积极主动地学习和思考,并参与数学学习活动的好习惯。 教学重点:掌握角度中度与弧度的互化。 教学难点:掌握弧度制表示的弧长公式、扇形面积公式的应用。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Mgtv777K
本试题收录于:
数学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
数学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一,其核心是()。
下面内容节选自普通高中思想政治必修2《政治生活》。阅读教材内容,并根据要求进行教学设计。要求:(1)根据教材内容设计本课题的教学目标。(2)为达成教学目标,可采用哪些教学方法?请阐明理由。
依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的新规定,简述思想政治课程的课程目标。
宏观调控是保证社会再生产协调发展的必要条件,通过宏观调控可以保持经济总量平衡,抑制通货膨胀,促进重大经济结构优化,实现经济稳定增长。下列行为属于宏观调控经济手段的是()。
以下是人教版高中思想政治必修1《经济生活》第三单元教材中的部分内容,请结合教材中“社会公平的重要体现”的相关内容,设计一个教学方案。社会公平的重要体现公平的含义较广泛,涉及经济、政
英国科学家波普尔说:“如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们多么接近正确。”这句话告诉我们()。①辩证否定是事物之间的相互否定②事物发展是前进性与曲折性的统一③矛盾双方在一定条件下相互转化④真理
霍金说:“随着量子力学的发现,我们认识到,由于总存在一定程度的不确定性,不可能去完全精确地预言事件”“我们的目的只在于套定律,这些定律能使我们在不确定性原理的极限内预言事件。”对此,正确的理解是()。
某教师在讲授“品味生活”一课时,根据本节课的教学内容提前对学生的基本情况、所运用的教学方法、所需要的教学工具做准备,这体现了思想品德课的()特点。
小提琴协奏曲《梁祝》是中国民族音乐与西洋音乐完美结合的典范,50年来一直受到不同文化背景的人们的喜爱。创作者洋为中用,扬长避短,充分展示了音乐的无穷魅力。《梁祝》的成功表明()。①艺术创新必须是引进与输出的统一②艺术创新必须是全新的③艺术创新是一
若M、N均为n阶矩阵,则必有()。
随机试题
一旦确诊为心跳骤停,必须争取在多长时间内重建呼吸循环【】
男性患者,34岁,体检时发现一度房室传导阻滞,其他均正常,该患者查体可见
西替利嗪属于非镇静性H1受体拮抗剂的结构原因是
孕妇吴某,32岁,妊娠25周来院进行产前检查,目前产妇进行产前检查的频率应当是
[2013专业案例真题下午卷]某300MW发电厂低压厂用变压器系统接线见图。已知条件如下:1250kVA低压厂用变压器:Ud=6%;额定电压比为6.3/0.4kV;额定电流比为114.6/1804A;变压器励磁涌流不大于5倍额定电流;6.3kV母线最大运行
创汇农产品
甲公司与股权投资的相关资料如下:(1)甲公司原持有乙公司30%的股权,并能够对乙公司施加重大影响。2019年月1日,甲公司支付银行存款13000万元,进一步取得乙公司50%的股权,并能够控制乙公司的财务经营决策。原投资账面价值为5400万元(包括:投资成
《担保法》第6条规定:“本法所称保证,是指保证人和债权人约定,当债务人不履行债务时,保证人按照约定履行债务或者承担责任的行为。”试分析该条法律规定。
设f(x)在[a,b]上连续可导,证明:
A、 B、 C、 D、 D改为meetingpeople。本题考查固定搭配。enjoydoingsth.意为“喜欢做某事”。
最新回复
(
0
)