简述教学过程的结构。

admin2009-03-10 79

问题简述教学过程的结构。

选项

答案教学过程的结构指教学进程的基本阶段。学科性质不同、教学目的任务不同和学生的年龄阶段不同，教学过程的展开、行进和发展的程式是不完全一样的、教学过程没有一成不变的程式。按照教师组织教学活动中的任务，可将教学过程划分为以下五个阶段：①引起学习动机。学习动机是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与兴趣、求知欲和责任感联系在一起。教师要使学生明确学习目的，启发学生的责任感，激发学生学习的积极性。②领会知识。这是教学的中心环节。领会知识包括使学生直观感知和理解教材。第一，教师要引导学生通过直观感知形成清晰的表象和鲜明的观点，为理解抽象概念提供感性知识的基础并发展学生相应的能力。第二，理解教材，形成科学概念。引导学生在直观感知基础上，通过分析、比较、抽象概括以及归纳演绎等思维方法的加工，真正认识事物的本质和规律。③巩固知识。通过各种各样的复习，对学习过的材料进行再记忆并在头脑中形成巩固的联系。④运用知识。教师要组织一系列的教学实践活动引导学生动脑、动口和动手，以形成技能技巧，并把知识转化为能力。⑤检查知识。教师要通过检查知识，及时获得教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求；帮助学生了解掌握知识技能的情况，发现学习上的问题，及时调节学习方式，改进学习方法，提高学习效率。

解析

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简述教学过程的结构。

中学教育学

原教师资格

教师资格

外部培训资源的开发途径包括()。

岗位工资制的特点主要有()

作为职业道德规范。“诚信”的基本特征包括()。

对于劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比，下列判断止确的是()。

职业道德活动中，符合“仪表端庄”具体要求的是()

劳动者一方当事人在()以上的集体劳动争议，适用劳动争议处理的特别程序。

面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价，则属于()。

以下不属于教学计划的设计原则的是()。

美国教育学家布卢姆提出了“教育认知目标分类学”，把认知目标由低到高分为若干层次，包括()。

A．胰蛋白酶B．糖液C．HClD．内因子E．组胺正常时不分泌但能刺激酸分泌的物质是

加强工程造价管理和经济核算，改善管理属于()。

依据《道路交通安全法》的规定，伪造、变造或者使用伪造、变造的驾驶证的，由公安机关部门予以()的处罚。

根据企业所得税法律制度的规定，下列关于鼓励软件产业和集成电路产业发展的优惠政策，表述不正确的是()。

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下列关于企业付款环节的控制活动，正确的是()。

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算法分析的目的是______。

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