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在数学学习中，学生通过反复演算，不仅掌握了数与数之间奇异的关系，而且觉得探索神秘的数字世界其乐无穷。驱使他们这样做的是( )。
在数学学习中，学生通过反复演算，不仅掌握了数与数之间奇异的关系，而且觉得探索神秘的数字世界其乐无穷。驱使他们这样做的是( )。
admin
2016-04-22
47
问题
在数学学习中，学生通过反复演算，不仅掌握了数与数之间奇异的关系，而且觉得探索神秘的数字世界其乐无穷。驱使他们这样做的是( )。
选项
A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、自我提高内驱力
D、内部动机
答案
A
解析
认知内驱力是一种学生要求了解和理解周围的事物，要求掌握知识的需要，以及系统的阐述问题和解决问题的需要，在学习活动中，认知内驱力指向学习任务本身，是一种重要而稳定的动机。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/N9jv777K
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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