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美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次,按照由具体到抽象的排序,依次为( )。
美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次,按照由具体到抽象的排序,依次为( )。
admin
2018-03-09
17
问题
美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次,按照由具体到抽象的排序,依次为( )。
选项
A、经验的课程-运作的课程-理解的课程-正式的课程-理想的课程
B、运作的课程-理解的课程-经验的课程-正式的课程-理想的课程
C、运作的课程-正式的课程-经验的课程-理解的课程-理想的课程
D、经验的课程-理解的课程-运作的课程-正式的课程-理想的课程
答案
A
解析
美国著名课程论专家古德莱德认为课程分五个层次:一是理想的课程,即由研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程;二是正式的课程,即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材;三是领悟或理解的课程,即任课教师所领悟的课程;四是运作的课程,即在课堂上实际实施的课程;五是经验的课程,是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西,即课程经验。
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教育理论综合知识
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