某教师在《我有一个梦想》一课结束后，设计了这样一个活动：到图书馆查阅资料，了解美国黑人的历史和现状，在班里开展一个读书报告会。对这一设计理解不正确的是( )。

admin2017-08-16 46

问题某教师在《我有一个梦想》一课结束后，设计了这样一个活动：到图书馆查阅资料，了解美国黑人的历史和现状，在班里开展一个读书报告会。对这一设计理解不正确的是( )。

选项 A、积极利用课外学习资源，体现对课程资源的利用和开发
B、体现综合性学习，说读结合，有利于学生全面发展
C、培养学生恰当地表达文本的思想感情和自己的阅读感受
D、体现研究性学习特点，提高学生获取信息、整合信息的能力

答案C

解析 “培养学生恰当地表达文本的思想感情”不准确。此环节的设计属于拓展延伸，在学生深入文本之后进行升华，侧重于让学生通过了解美国黑人的历史和现状，表达自己阅读完课文之后的感受，而不是表达文本的思想感情。本题当选C项。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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某教师在《我有一个梦想》一课结束后，设计了这样一个活动：到图书馆查阅资料，了解美国黑人的历史和现状，在班里开展一个读书报告会。对这一设计理解不正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

用四种方法引入Christmas的课文，并举例。

简述形成性评价的概念及目的，并列举其中的一种评价方式。

课堂教学设计是以获得最优化的教学效果为目的，提高课堂教学质量的一项关键工作。简述其五个基本要素，并说明基本程序。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语听说课的教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorsteps

以下片段选自某课堂实录。Betty:Darling,whatareyougoingtodoattheweekend?Whatareyourplans?Jimmy:OnSaturdaymorning,I’mgoing

教学片段：(1)高一新学期伊始，某教师从音标人手，慢慢地从最基础的知识帮助学生适应高中的英语学习内容。(2)在复习完后，教师随堂进行了小测验。请对以上教学片段进行评析。

请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修一Unit2Englisharoundtheworld一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课堂教案。学生概况

下面是某教师在一堂针对高一年级学生听力课的听力材料及某一个教学步骤的记录。听力材料：一篇关于世界石油争端问题的新闻Teacher：Nowlistentothetapecarefullyandanswerthequestionson

以下材料是某教师在英语教学中用到的材料。练习1：TranslatethefollowingsentencesintoChinese,payattentiontotheunderlinedwords.①Heoftencorre

计算机软件由__________组成。

不得加工乳制品的乳汁有

胁痛的病理因素不包括

某县医院妇产科医师欲开展结扎手术业务，按照规定参加了相关培训。培训结束后，有关单位负责对其进行了考核并颁发给相应的合格证书。该有关单位是指()

下列哪项是因为肺癌转移引起的症状()

人民法院审理民事案件，应当根据自愿和合法的原则进行调解。对此，下列哪些理解是错误的?

公民对公布的选民名单如有不同意见，可以通过合法途径予以妥善解决。下列有关论述正确的为：()。

某建筑地下二层为商业营业厅，其建筑面积为1000m2，按相应的规范标准，估算其疏散的人流人数(疏散人数的换算系数为0．8人／m2)，下列哪项是正确估计结果?[2008-29]

下列选项中，属于公司短期融资需求因素的是()。

TheorganizersthinksthattheeffectonNetuseofthegoodworld’sfairis.Wecanlearnfromthetextthat.

某教师在《我有一个梦想》一课结束后，设计了这样一个活动：到图书馆查阅资料，了解美国黑人的历史和现状，在班里开展一个读书报告会。对这一设计理解不正确的是( )。

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用四种方法引入Christmas的课文，并举例。

简述形成性评价的概念及目的，并列举其中的一种评价方式。

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设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语听说课的教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorsteps

以下片段选自某课堂实录。Betty:Darling,whatareyougoingtodoattheweekend?Whatareyourplans?Jimmy:OnSaturdaymorning,I’mgoing

教学片段：(1)高一新学期伊始，某教师从音标人手，慢慢地从最基础的知识帮助学生适应高中的英语学习内容。(2)在复习完后，教师随堂进行了小测验。请对以上教学片段进行评析。

请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修一Unit2Englisharoundtheworld一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课堂教案。学生概况

下面是某教师在一堂针对高一年级学生听力课的听力材料及某一个教学步骤的记录。听力材料：一篇关于世界石油争端问题的新闻Teacher：Nowlistentothetapecarefullyandanswerthequestionson

以下材料是某教师在英语教学中用到的材料。练习1：TranslatethefollowingsentencesintoChinese,payattentiontotheunderlinedwords.①Heoftencorre

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不得加工乳制品的乳汁有

胁痛的病理因素不包括

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公民对公布的选民名单如有不同意见，可以通过合法途径予以妥善解决。下列有关论述正确的为：()。

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下列选项中，属于公司短期融资需求因素的是()。

TheorganizersthinksthattheeffectonNetuseofthegoodworld’sfairis______.Wecanlearnfromthetextthat______.

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