兼具敏感、细心、情感体验、深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是( )。

admin2012-08-23 79

问题兼具敏感、细心、情感体验、深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是( )。

选项 A、胆汁质
B、多血质
C、抑郁质
D、黏液质

答案C

解析传统的气质类型共有四种，即：胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。胆汁质的学生行动迅速，强而有力；情绪易爆发，不能控制等。多血质的学生行动活泼、敏捷，善于适应环境变化；情绪反应迅速，表现明显，但易变。黏液质的学生行动缓慢，能平稳地适应环境；情绪反应慢，能自我控制等。抑郁质的学生兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质。因此，本题选C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/NYKq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

兼具敏感、细心、情感体验、深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是( )。

教育理论综合知识

特岗教师招聘

Whatareyougoingtodoifyouareinaburninghouse?Howwillyouescape?Doyouknowhowtosaveyourself?Pleasereadthef

在交通拥挤地段，为了确保交通安全，规定机动车相互之间的距离d(米)与车速v(千米／小时)需遵循的关系是(其中a(米)是车身长，a为常量)，同时规定d≥a/2．当d=a/2，求机动车车速的变化范围；

阅读下面的文章，回答后面的问题。走过黑夜史小溪①那是许多年前的一次夜行，我还是个十三岁的孩子。②西边如血河般涌动的晚霞，开始凝作一片绛紫，又

在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物，根据外界的情况作出自己的行为，这属于哪种认知方式?()

简述学习动机与学习效果的关系．

提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是()。

我国《教育法》中所说的“学校和其他教育机构”中的“其他教育机构”是指经主管机关批准或登记注册的()

教育法规

()维护是在计算机运行出现故障时，查明故障的原因并及时更换故障部件。

扩大，放大n.e______

关于ADCC的叙述，下列选项正确的是：()

下列非小细胞肺癌除哪种表现外，皆不适宜手术

某体育馆设定时热水供应系统，系统循环管网总容积1.0m3，则该系统合适的水泵流量为()m3/h。

行政行为必须同时具备以下()条件才能产生法律效力。

建立征信体系可使信用交易中的授信方能够综合了解信用申请人的资信状况，在法律、法规规定的范围内为社会提供服务。()

简述信贷传导机制理论。

一个三位自然数，要使它除以16时得到的余数最大，则它的最大值是()。