（2021年德州临邑）下列关于教师教学过程中的教学模式说法正确的是（）

admin2023-02-01 32

问题（2021年德州临邑）下列关于教师教学过程中的教学模式说法正确的是（）

选项 A、发现学习以操作性条件反射和强化原理为基础
B、非指导性教学是学生通过自我反省和情感体验在融洽的心理氛围中自由地表现自我、认识自我以及最后改变、实现自我
C、程序性教学模式注重学习过程的探究性、学习者内部动机、信息的灵活提取
D、范例教学模式包括动机、领会、获得、保持、回忆、概括、作业、反馈八个阶段

答案B

解析程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。发现学习注重学习过程的探究性、学习者的内部动机、信息的灵活提取等。故A、C两项错误。“非指导性教学”是由教师提供材料、创造情境，学生通过自我反省及情感体验在融洽的心理气氛中自由地表现自我、认识自我进而改变自我、实现自我。故B项正确。加涅将学习过程分为动机、了解（领会）、获得、保持、回忆、概括、操作（作业）和反馈八个阶段，并将与其有关的教学分成了相应的八个阶段。故D项错误。

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近年来，大气污染问题逐渐受到社会的关注，很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度，倡导绿色环保出行。根据莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论，这种行为反映出的“中介需要”是()。

某学生在某次期中考试后，估计自己的英语考试成绩为80分，但其实际成绩为85分。于是，他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了该学生的()。

小伟父母彼此尊重，经常沟通孩子的教育问题，对于是否报兴趣班也会征求小伟的意见。他们鼓励小伟主动找同学玩耍，也嘱咐小伟要按时回家。小伟父母的教养模式属于()。

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在卡方比率拟合度检验中，对于选定的显著性水平α求临界值，此时自由度是()

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