【2014．山东菏泽】格式塔心理学家认为，学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分，而是两个学习情境中( )。

admin2016-11-15 74

问题【2014．山东菏泽】格式塔心理学家认为，学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分，而是两个学习情境中( )。

选项 A、共同的表征
B、共同的知识
C、共同关系
D、共同经验

答案C

解析格式塔心理学家通过实验发现，在第一个情境中获得了选择颜色较深的地方觅食的经验的小鸡．在第二个情境中迁移的是颜色相对关系的经验。据此，他们提出了迁移的“关系转换理论”。他们认为．迁移的产生主要是对两次学习情境中原理原则之间关系的“顿悟”，所迁移的不是两个学习情境的共同成分．而是两个学习情境中共同的关系。

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【2014．山东菏泽】格式塔心理学家认为，学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分，而是两个学习情境中( )。

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幼儿园所进行专门的教学活动是幼儿园课程，幼儿的日常生活活动和幼儿自发的游戏活动不是幼儿园课程。()

幼儿园的幼小衔接工作应由大班老师在大班第二学期着手进行。()

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是为人师表。()

学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系、正确实施各育，防止重此轻彼，坚持___________的教育质量观。

国家实行__________、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

活动区的材料投放具有操作性、启发性、引导性、()和针对性。

发展适宜性包括两个层面的含义：一是，二是。

【2011江西真题】人本主义心理学家马斯洛把求知、审美、创造的需要归入()之中。

【2010江西真题】综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了()管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。

胶囊剂不检查的项目是（　　）。

互补事件可以运用概率的加法和概率的乘法。(　　)

商业银行公司治理应遵循各治理主体独立运作、有效制衡、相互合作、协调运转的原则。()

小明今年16岁，是某中学初二的学生。近两个月来他迷上网络游戏，经常请病假不去学校，甚至逃学。请问，小明的这种行为是不是异常行为，其评判标准是什么?(　　)

工业上常用氨氧化法生产硝酸，其过程包括氨的催化氧化(催化剂为铂铑合金丝网)、一氧化氮的氧化和水吸收二氧化氮生成硝酸。请回答下列问题：氨催化氧化的化学方程式为______；

一般来说，()构成一国宏观管理体系的基本内容。

下列选项中有选举权的是()。

陶瓷：器皿

(2004年试题，一)设函数y(x)由参数方程确定，则曲线y=y(x)向上凸的x取值范围为_________.

AccidentalScientistsAAparadoxliesclosetotheheartofscientificdiscovery.Ifyouknowjustwhatyouarelookingfor,fi

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学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系、正确实施各育，防止重此轻彼，坚持___________的教育质量观。

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发展适宜性包括两个层面的含义：一是__________，二是__________。

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