在现实的探究教学实践中，经常出现“一统就死，一放就乱”等问题，请简述如何兼顾初中化学探究教学的开放性与实效性的教学策略。

admin2015-04-20 29

问题在现实的探究教学实践中，经常出现“一统就死，一放就乱”等问题，请简述如何兼顾初中化学探究教学的开放性与实效性的教学策略。

选项

答案探究教学必须保持一定的开放性，只有这样才能发挥探究教学的功能价值。但在什么内容上开放，在哪个探究环节上开放，如何开放，开放之后如何调控，如何组织学生的交流和讨论．如何进行评价和总结，如何布置学案和作业，如何指导探究的思路和方法等就是提高开放基础之上的实效性的重点策略。要明确开放性和实效性的含义和它们之间的关系。开放性是实效性的必要条件，即没有开放性的教学环境，三维教学目标就难以落实，也就没有素质教育的实效性；同时，要求我们必须把研究的重点放在创设和实施那些具有实效性的开放性措施上。

解析

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本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

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在现实的探究教学实践中，经常出现“一统就死，一放就乱”等问题，请简述如何兼顾初中化学探究教学的开放性与实效性的教学策略。

化学学科知识与教学能力

教师资格

下列选项中，不属于柯达伊教学体系的教学方法与手段的是()。

音乐实验教材()音乐教学内容，拓展新的学习领域。

教学规律是贯穿于教学活动中的()的联系。

对下列课例进行点评分析。生命之歌[教学目标]1．了解音乐与人生的关系，理解摇篮曲、婚礼进行曲、葬礼进行曲的风格特点，拓宽音乐文化视野。2．通过对人生不同阶段音乐

确定音乐教学目标应包括四个要素，其中行为方式必须是()、可测评的，而不是笼统、抽象、模棱两可的。

《普通高中音乐课程标准(实验)》指出音乐教学应该以()为核心，以()为动力。

音乐教学过程是一个结构严谨的过程，各个环节丝丝相扣，体现着教师的设计思路。但在实际操作过程中．有时会不按教师所设计或预想的步骤进行，会出现许多设计环节之外的情况。上面的描述属于()突发事件。

我国()被联合国教科文组织定为非物质文化遗产。

关于指挥的说法，以下选项中不正确的是()。

某校电子院与计算机院学生总数可组成一个实心方阵，电子院与电信院学生总数也可组成一个实心方阵。已知计算机院有100人，电信院有168人，那么大方阵比小方阵每边人数多几人?

土地使用权出让合同约定的使用年限届满，土地他用者未申请续期或者虽申请续期但未获政府批准的，土地使用权由国家________收回()

苏格拉底声称，一册好书，能够他走遍全世界。他是为求知而读书的，读一本书就了解了世界的一个方面。可以想象出他的挑剔，他的，他的求知的贪婪，还有他的目光的__。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

以下关于作用范围的描述正确的是()

窗体上有一个名称为Timer1的计时器控件，一个名称为Shape1的形状控件，其Shape属性值为3(Circle)。编写程序如下：PrivateSubForm_Load()　　Shape1.Top＝0　　Timer1.Interval＝100

下列度量单位中，用来度量CPU时钟主频的是()。

在现实的探究教学实践中，经常出现“一统就死，一放就乱”等问题，请简述如何兼顾初中化学探究教学的开放性与实效性的教学策略。

化学学科知识与教学能力

教师资格

下列选项中，不属于柯达伊教学体系的教学方法与手段的是()。

音乐实验教材()音乐教学内容，拓展新的学习领域。

教学规律是贯穿于教学活动中的()的联系。

对下列课例进行点评分析。生命之歌[教学目标]1．了解音乐与人生的关系，理解摇篮曲、婚礼进行曲、葬礼进行曲的风格特点，拓宽音乐文化视野。2．通过对人生不同阶段音乐

确定音乐教学目标应包括四个要素，其中行为方式必须是()、可测评的，而不是笼统、抽象、模棱两可的。

《普通高中音乐课程标准(实验)》指出音乐教学应该以()为核心，以()为动力。

音乐教学过程是一个结构严谨的过程，各个环节丝丝相扣，体现着教师的设计思路。但在实际操作过程中．有时会不按教师所设计或预想的步骤进行，会出现许多设计环节之外的情况。上面的描述属于()突发事件。

我国()被联合国教科文组织定为非物质文化遗产。

关于指挥的说法，以下选项中不正确的是()。

某校电子院与计算机院学生总数可组成一个实心方阵，电子院与电信院学生总数也可组成一个实心方阵。已知计算机院有100人，电信院有168人，那么大方阵比小方阵每边人数多几人?

土地使用权出让合同约定的使用年限届满，土地他用者未申请续期或者虽申请续期但未获政府批准的，土地使用权由国家________收回()

苏格拉底声称，一册好书，能够______他走遍全世界。他是为求知而读书的，读一本书就了解了世界的一个方面。可以想象出他的挑剔，他的______，他的求知的贪婪，还有他的目光的______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

以下关于作用范围的描述正确的是()

窗体上有一个名称为Timer1的计时器控件，一个名称为Shape1的形状控件，其Shape属性值为3(Circle)。编写程序如下：PrivateSubForm_Load() Shape1.Top＝0 Timer1.Interval＝100

下列度量单位中，用来度量CPU时钟主频的是()。

苏格拉底声称，一册好书，能够他走遍全世界。他是为求知而读书的，读一本书就了解了世界的一个方面。可以想象出他的挑剔，他的，他的求知的贪婪，还有他的目光的__。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

窗体上有一个名称为Timer1的计时器控件，一个名称为Shape1的形状控件，其Shape属性值为3(Circle)。编写程序如下：PrivateSubForm_Load()　　Shape1.Top＝0　　Timer1.Interval＝100