首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
罗斯福在实施“新政”时曾说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”据此理解正确的是( )。
罗斯福在实施“新政”时曾说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”据此理解正确的是( )。
admin
2017-10-24
57
问题
罗斯福在实施“新政”时曾说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”据此理解正确的是( )。
选项
A、评价社会进步的根本标准是穷人具有足够的生存资源
B、罗斯福认为富人更富对社会发展起阻碍作用
C、罗斯福认为富人更富是社会进步的必然结果
D、罗斯福认为民生问题是社会进步的重要问题
答案
D
解析
罗斯福将社会进步归结为社会成员拥有足够的生存来源，即民生问题是社会进步的重要问题．D项符合题目要求。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Ojxv777K
本试题收录于：
历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
历史学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
化学教学中，教师为了帮助学生理解化学工业对人类社会生活的影响，设计了问题“使用塑料制品对人类是有利还是有害”，由学生分别代表化工产品生产者、消费者、环保工作者就此问题发表观点。这种教学方式属于()。
案例：下面是某位初中化学教师讲授“二氧化碳”第一课时的教学片段。[问题与情景]如右图装置，向烧杯中倾倒一瓶气体，观察实验现象。问题：①你观察到什么现象?②通过实验，你可以得出该气体的哪些性质?③请你猜一猜，该气体可能是什么气体?并设计一个实验
阅读下面文字，回答有关问题。化学学习包括三大领域：可观察现象的宏观世界；分子、原子和离子等微粒构成的微观世界；化学式、化学方程式和元素符号等构成的符号世界。因此，我国化学课程强调要帮助学生从不同的角度去认识和理解化学知识，建立起宏观、微观与符号之间的联系
案例：某教师在讲解“甲烷的取代反应”时，基本上按下列几步讲述：第一步，导入：刚才我们学习了甲烷的物理性质和燃烧反应，下面我们来学习甲烷的一种特殊反应——取代反应。第二步，实验：教师按照课本上的实验过程，自己做了一遍实验，然后让学生大概看了一下实验结果
结合《义务教育物理课程标准(2011年版)》的三维课程目标，简述物理学史上一例不迷信权威，勇于创新，敢于提出与别人不同见解的史实。
简述教材功能分析的含义，并以“牛顿第一定律”为例进行教材功能分析。
基于网络环境的课堂教学是培养学生自主学习能力和创新思维与创新精神的重要方式之一，下列是“平抛物体的运动”一课的教学案例，系统展示了在网络环境下进行高中物理教学的过程。根据此案例，分析该实验的指导思想、实验中的收获及存在的问题。(一)实验
现代城市化包含人口城市化和经济城市化(通常用城市GDP的比重来衡量)。下图为英国和中国“人口城市化和经济城市化关系图”。读图完成23题。有关两国现代城市化的叙述正确的是()。
随机试题
A．60～90ml／kgB．150～180ml／kgC．50～60ml／kgD．90～120ml／kgE．120～150ml／kg小儿腹泻，重度脱水，第1天静脉补液的量是()
A．氨甲苯酸B．维生素KC．鱼精蛋白D．华法林E．双嘧达莫新生儿低凝血酶原血症出血宜选用
可能引起儿童负重骨关节损伤的药物是（ ）。
犯有数罪的犯罪嫌疑人仅如实供述所犯数罪中部分犯罪的：
电子地图的制作1)任务概述为了适应南京市发展的需要，展示经济大省江苏省会南京的风貌，便于让国内外游客了解南京、轻松旅游、出入方便，同时也为即将在南京市举办的世界青奥会，需要编制《南京市交通旅游电子地图》(以下简称《电子地图》)。《电子地图》以计算机可视
园林树木的整形修剪常年均可进行，修剪程度可分为()等方式。
承包工程结束后，原出口的设备、物资复运回国时，有关公司、企业或其代理人应()。
根据我国民法，下列行为中可适用无过错原则的有（）。
主报表是基于______创建的报表。
在考生文件夹下，打开文档WORD2．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2．DOCX)保存文档。制作一个3行4列的表格，设置表格居中、表格列宽2厘米、行高0．8厘米；将第2、3行的第4列单元格均匀拆分为两列、将第3行的第2、3列单元格合
最新回复
(
0
)
