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一个经验丰富的班主任,喜欢在学生座位编排上下功夫。同样的人数有时在座位上做些适当调整,往往会带来意想不到的效果,使班集体在学习、纪律等方面取得明显进步。这是基于( )。 ①整体统率部分,部分不具有整体所具有的功能 ②事物内部结构顺序的变化也可能引起质
一个经验丰富的班主任,喜欢在学生座位编排上下功夫。同样的人数有时在座位上做些适当调整,往往会带来意想不到的效果,使班集体在学习、纪律等方面取得明显进步。这是基于( )。 ①整体统率部分,部分不具有整体所具有的功能 ②事物内部结构顺序的变化也可能引起质
admin
2021-03-08
34
问题
一个经验丰富的班主任,喜欢在学生座位编排上下功夫。同样的人数有时在座位上做些适当调整,往往会带来意想不到的效果,使班集体在学习、纪律等方面取得明显进步。这是基于( )。
①整体统率部分,部分不具有整体所具有的功能
②事物内部结构顺序的变化也可能引起质变
③整体功能总是大于部分功能之和
④掌握系统优化的方法要求注重系统内部结构的优化趋向
选项
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
答案
C
解析
整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具有的功能,整体的功能状态及其变化会影响到部分。①本身说法正确,但不符合题意。整体功能不总是大于部分功能之和,当部分以合理结构组成整体时,整体功能大于部分功能之和,③错误。调整座位带来意想不到的结果,使班集体在学习、纪律等方面取得明显进步。体现了部分的功能及其变化会影响到整体的功能,也体现了部分结构顺序的变化可能引起质变,②符合题意。教师根据不同学生的特点安排座位,以求安排最合理,教学效果最显著,说明掌握系统优化的方法要求注重系统内部结构的优化趋向,④符合题意
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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思想政治学科知识与教学能力
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