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初中女生小梅在母亲带领下来寻求社会工作者帮助。母亲告诉社会工作者,老师向家长反映,小梅在学校里上课不能集中精力,只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情,王老师也很无奈,并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到,王老师是一
初中女生小梅在母亲带领下来寻求社会工作者帮助。母亲告诉社会工作者,老师向家长反映,小梅在学校里上课不能集中精力,只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情,王老师也很无奈,并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到,王老师是一
admin
2019-02-01
65
问题
初中女生小梅在母亲带领下来寻求社会工作者帮助。母亲告诉社会工作者,老师向家长反映,小梅在学校里上课不能集中精力,只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情,王老师也很无奈,并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到,王老师是一位男老师,而小梅父亲很早就去世了,母亲一个人把她带大,成长过程中父亲的角色一直缺失。但是,小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长,并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况,社会工作者决定依据( )理论,采用自由联想的方法帮助小梅减缓生活中缺失父亲角色的影响。
选项
A、人本主义
B、认知行为
C、精神分析
D、生态系统
答案
C
解析
精神分析社会工作的治疗过程包括以下三部分:①治疗情境的建立;②治疗关系的建立;③治疗性对话。其中,治疗性对话包括自由联想、治疗性倾听和诠释过程。题中,资料显示社会工作者看到小梅儿时经历对现在生活的影响,体现出精神分析理论的观点,采用自由联想的方法帮助小梅减缓生活中缺失父亲角色的影响属于精神分析治疗社会工作的治疗过程。
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中级社会工作综合能力题库社会工作师分类
0
中级社会工作综合能力
社会工作师
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