有一位营销员在某家饭店观察欧洲人饮茶时发现，由于欧洲人鼻子较大、鼻梁较高，每当茶水剩余不到半杯时，茶杯的边沿就会碰到鼻子。由此，他发明了一种斜口杯，风靡全欧洲。他运用的思维方式是( )。

admin2020-06-02 35

问题有一位营销员在某家饭店观察欧洲人饮茶时发现，由于欧洲人鼻子较大、鼻梁较高，每当茶水剩余不到半杯时，茶杯的边沿就会碰到鼻子。由此，他发明了一种斜口杯，风靡全欧洲。他运用的思维方式是( )。

选项 A、发散思维
B、辐合思维
C、再造性思维
D、创造性思维

答案D

解析创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式，在从事文艺创作、科学发展、技术发明等创造性活动时，创造性思维的表现尤其典型。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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有一位营销员在某家饭店观察欧洲人饮茶时发现，由于欧洲人鼻子较大、鼻梁较高，每当茶水剩余不到半杯时，茶杯的边沿就会碰到鼻子。由此，他发明了一种斜口杯，风靡全欧洲。他运用的思维方式是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学习《阿房宫赋》，教师安排学生在课下梳理形容建筑的成语。下列不正确的是()。

教学《登高》时，教师把“品味诗歌沉郁顿挫的风格，体会诗人忧国忧民的情怀”作为教学的难点。下列对该教学设计的分析不恰当的是()。

教师组织学生开展“中华传统文化经典研习”主题活动，鼓励学生梳理所学作品中常见的虚词。下列学生所梳理的虚词“而”的用法中，不同于其他三项的是()。

某教师在教学《酬乐天扬州初逢席上见赠》前，先向学生介绍了白居易与刘禹锡的生平，包括他们生活的年代、社会历史背景、官职变动、历任工作地点及他们之间的关系。对这一做法的分析，不正确的是()。

语文教研组学习《普通高中语文课程标准(2017版)》，重点研讨如何提升学生的学科核心素养，下列不属于语文学科核心素养的是()。

下列选项中全部体现启发性原则的一项是()。①苏格拉底的“产婆术”②儿童是靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的③不愤不启，不悱不发④一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理⑤学而时习之、温故而知新

下列符合MDS的是

空气的水平运动成为风，风向指风的来向，用()个方位表示。

清通设备，是疏通排水管道、保障排水畅通的设备，包括()。

资料1请根据以上资料，选择以下栏目的正确选项：

发行公司债券内部增信措施有哪些?()Ⅰ．商业保险Ⅱ．资产抵押、质押担保Ⅲ．限制发行人债务及对外担保规模Ⅳ．设置回售条款

从个体心理结构的维度看，学前教育目的的结构包括()。

Thedevelopmentofrapidtransitraillinesincitiesshouldparallellocaleconomicdevelopmentandblindconstructionofsuch

设a＞0，且，则a=，b=．

【26】【34】

有一位营销员在某家饭店观察欧洲人饮茶时发现，由于欧洲人鼻子较大、鼻梁较高，每当茶水剩余不到半杯时，茶杯的边沿就会碰到鼻子。由此，他发明了一种斜口杯，风靡全欧洲。他运用的思维方式是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学习《阿房宫赋》，教师安排学生在课下梳理形容建筑的成语。下列不正确的是()。

教学《登高》时，教师把“品味诗歌沉郁顿挫的风格，体会诗人忧国忧民的情怀”作为教学的难点。下列对该教学设计的分析不恰当的是()。

教师组织学生开展“中华传统文化经典研习”主题活动，鼓励学生梳理所学作品中常见的虚词。下列学生所梳理的虚词“而”的用法中，不同于其他三项的是()。

某教师在教学《酬乐天扬州初逢席上见赠》前，先向学生介绍了白居易与刘禹锡的生平，包括他们生活的年代、社会历史背景、官职变动、历任工作地点及他们之间的关系。对这一做法的分析，不正确的是()。

语文教研组学习《普通高中语文课程标准(2017版)》，重点研讨如何提升学生的学科核心素养，下列不属于语文学科核心素养的是()。

下列选项中全部体现启发性原则的一项是()。①苏格拉底的“产婆术”②儿童是靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的③不愤不启，不悱不发④一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理⑤学而时习之、温故而知新

下列符合MDS的是

空气的水平运动成为风，风向指风的来向，用()个方位表示。

清通设备，是疏通排水管道、保障排水畅通的设备，包括()。

资料1请根据以上资料，选择以下栏目的正确选项：

发行公司债券内部增信措施有哪些?()Ⅰ．商业保险Ⅱ．资产抵押、质押担保Ⅲ．限制发行人债务及对外担保规模Ⅳ．设置回售条款

从个体心理结构的维度看，学前教育目的的结构包括()。

Thedevelopmentofrapidtransitraillinesincitiesshouldparallellocaleconomicdevelopmentandblindconstructionofsuch

设a＞0，且，则a=________，b=________．

【26】【34】

设a＞0，且，则a=，b=．