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对于个别学生比较严重又难以制止的多动行为,可以适当利用( )。
对于个别学生比较严重又难以制止的多动行为,可以适当利用( )。
admin
2017-02-17
53
问题
对于个别学生比较严重又难以制止的多动行为,可以适当利用( )。
选项
A、正面批评
B、转移注意
C、惩罚措施
D、使用幽默
答案
C
解析
多动问题行为,是指学生在课堂学习过程中,由于自控力低下而引起的课堂注意不集中,好动。注意力严重分散,因此无法认真听课,对老师讲课的内容一知半解,长此以往学习成绩就会逐渐下降。对于个别比较严重又难以制止的多动行为,可适当利用一些惩罚措施。如运用得当,可以起到制止问题的作用;如惩罚运用不当,不但不能制止问题行为,反而会造成逆反或对抗性行为。因此,必须慎用惩罚,不到迫不得已最好不用。
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