下面是一次探究课的教学摘录。 [任务驱动] 出示任务：长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，这层白色固体是怎么形成的?主要成分是什么? (学生经过独立思考和小组合作，形成推论，并进行验证) [交流评价] 教师巡视并选取四个典型实验，让各小组评

admin2015-04-20 30

问题下面是一次探究课的教学摘录。
[任务驱动]
出示任务：长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，这层白色固体是怎么形成的?主要成分是什么?
(学生经过独立思考和小组合作，形成推论，并进行验证)
[交流评价]
教师巡视并选取四个典型实验，让各小组评价，教师点评。
方案1：白色固体是CaCO₃，加入盐酸有气体生成，并且气体可使澄清的石灰水变浑浊；
方案2：白色固体是CaCO₃，固体不溶于水，高温下固体分解，生成可使澄清的石灰水变浑浊的气体：
方案3：白色固体是CaCO₃，固体不溶于水，加入盐酸有气体生成，并且气体可使澄清的石灰水变浑浊：
方案4：白色固体是Ca(OH)₂，加入盐酸固体溶解。
[巩固提高]
根据上述信息，回答下列问题：
请你针对方案1和方案2的可行性进行评价。

选项

答案方案1和方案2推论是正确的。但是方案1实验设计不够严谨，方案2实验需要高温，实验要求高，难实现。

解析

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化学学科知识与教学能力

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为歌曲《剪羊毛》(人教舨16册5单元1课)编配钢琴伴奏。要求：标记和声功能；

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试唱下面的旋律，判断此曲的名称是()。

()被誉为朝鲜民族的“第一国歌”，其内容来源于高丽时期就流传下来的爱情故事，其歌名是音译，被联合国教科文组织于2012年12月5日列入“人类非物质文化遗产名录”。

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A、可待因B、纳洛酮C、哌替啶D、美沙酮E、二氢埃托啡与吗啡竞争性拮抗同一受体的药物是（ ）。

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