简述维果斯基的发展性教学主张。

admin2013-10-13 21

问题简述维果斯基的发展性教学主张。

选项

答案前苏联心理学家维果斯基提出了发展性教学的主张。他认为，在确定个体的心理发展与教育的可能性的实际关系时，应考虑到儿童的两种发展水平：第一种水平是儿童到目前为止已经达到的发展水平，即儿童在独立活动中所能达到的解决问题的水平，第二种水平是儿童目前正在形成和刚刚发展的能力水平，即儿童借助于成人的指导和帮助而有可能达到的解决问题的水平。这两种水平之间的区域，他称之为“最近发展区”。由此，维果斯基指出：“教育学不应当以儿童发展的昨天，而应当以儿童发展的明天为方向。”

解析

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请结合实际论述促进幼儿发展的环境创设与利用。

案例：某幼儿，女，五岁半，自幼学习钢琴。每当弹琴的效果让自己不满意时，便哭闹、打自己，甚至在地上打滚，这种表现反复出现。试分析幼儿属于哪一方面的心理问题，应采用哪些心理疗法和教育措施加以干预?

具有文明的语言习惯，该目标属于《3—6岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的()。

儿童能够数出2个苹果、2把椅子、2张纸，但并不能真正理解“2”的意义，在学习经验不断地积累过后，儿童知道2可以代表任何两个物体。这说明儿童学习数学()。

儿童在泥塑中能搓出各种弯曲的、盘旋的棒状物，还能制作出立方体和圆柱体，并会用棒状物组合的方式制作出一些复杂的物体。这个年龄阶段大概是()。

婴幼儿在情绪急剧变化时出现的屏气发作现象属于()。

婴儿三个月后．应添加的最为重要的营养素是()。

学前儿童感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径是()。

请设计关于自然测量的大班数学活动，要求写明活动名称、活动目标、活动过程以及设计意图。

由于U形试样比V形试样更能反映脆断的本质，因此U形缺口冲击试验的应用日益广泛。

安全边际可表示如下

骨纤维肉瘤的特点

身目俱黄，黄色欠鲜明，身热不扬或无热，头身困重，胃脘痞闷，呕恶纳呆，厌食油腻，腹胀便溏，小便短少而黄，口粘，舌苔厚腻微黄，脉弦滑或濡数。治疗的主方是

连接空调室内风机盘管的管道，()必须有不小于0．5％的坡度，且不许有积水部位。

下列说法中不正确的是(　　)。

一般来说，贷款期限在1年以上的，合同期内遇法定利率调整时，以下做法错误的是()。

《轮台罪己诏》

按照MM公司税模型分析，当财务杠杆增加时，公司的价值会增长，这是由于杠杆作用使ROE增加的缘故。[对外经济贸易大学2016研]

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儿童能够数出2个苹果、2把椅子、2张纸，但并不能真正理解“2”的意义，在学习经验不断地积累过后，儿童知道2可以代表任何两个物体。这说明儿童学习数学()。

儿童在泥塑中能搓出各种弯曲的、盘旋的棒状物，还能制作出立方体和圆柱体，并会用棒状物组合的方式制作出一些复杂的物体。这个年龄阶段大概是()。

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请设计关于自然测量的大班数学活动，要求写明活动名称、活动目标、活动过程以及设计意图。

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身目俱黄，黄色欠鲜明，身热不扬或无热，头身困重，胃脘痞闷，呕恶纳呆，厌食油腻，腹胀便溏，小便短少而黄，口粘，舌苔厚腻微黄，脉弦滑或濡数。治疗的主方是

连接空调室内风机盘管的管道，()必须有不小于0．5％的坡度，且不许有积水部位。

下列说法中不正确的是( )。

一般来说，贷款期限在1年以上的，合同期内遇法定利率调整时，以下做法错误的是()。

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按照MM公司税模型分析，当财务杠杆增加时，公司的价值会增长，这是由于杠杆作用使ROE增加的缘故。[对外经济贸易大学2016研]

下列说法中不正确的是(　　)。