首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作要点:由站立开始,两臂向前上方摆起,左腿前举向前跨出一大步成弓箭步,接着后腿向后上方摆起,同时上体积极下压,前腿蹬地摆起,同时左手在两脚延长线前手掌外展90°撑地并带动肩、头、身体向左转体90°,右手依次向
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作要点:由站立开始,两臂向前上方摆起,左腿前举向前跨出一大步成弓箭步,接着后腿向后上方摆起,同时上体积极下压,前腿蹬地摆起,同时左手在两脚延长线前手掌外展90°撑地并带动肩、头、身体向左转体90°,右手依次向
admin
2021-10-25
70
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
动作要点:由站立开始,两臂向前上方摆起,左腿前举向前跨出一大步成弓箭步,接着后腿向后上方摆起,同时上体积极下压,前腿蹬地摆起,同时左手在两脚延长线前手掌外展90°撑地并带动肩、头、身体向左转体90°,右手依次向前撑地经分腿手倒立,接着左右手依次顶肩推手,一腿落地屈膝蹬直,另一腿侧伸落地成两臂侧举分腿站立姿势。
保护与帮助:保护与帮助者站在练习者前跨腿的一侧,两臂交叉扶托练习者的腰部,随着其
动作翻转给予助力,帮助其完成侧手翻动作。
问题:
依据拟定的教学目标,设计教学环节中的学练方案并说明设计理由。
选项
答案
【参考设计】 1.动作图片导入 教师出示标准侧手翻挂图,结合翻跟头的游戏,引导学生了解侧手翻的动作技术。 【设计理由】通过图片导入,使学生直观地了解本节课的学习内容,激发学生学习侧手翻的积极性。 2.示范与讲解 (1)教师示范,引导学生观察直臂支撑,依次轮转,收腹立腰,提示学生仔细观察两手撑垫的位置和距离。 学生归纳动作要点,教师总结动作要点,进行补充。 组织教学:两列横队,分列两边,面对面站立,保持一定距离。 动作要领:以向左侧手翻为例,身体充分伸展,经分腿手倒立,手脚落地成一条直线。 直臂、直腿、紧腰、绷脚尖,左右手、脚撑推(蹬)地面,依次摆腿,推(手)蹬(地)要加力。 保护与帮助的方法:保护帮助者站在练习者前跨腿的一侧,两臂交叉扶托练习者的腰部,随着其动作翻转给予助力。帮助其完成侧手翻动作。 (2)教师指导进行分组练习,学生在同伴的保护与帮助下完成完整动作,或者依据自己的能力选择独立完成,教师巡视指导。 (3)展示学练成果,学生间进行互相点评,教师最后进行点评,并提出优化建议。 【设计理由】通过讲述侧手翻的动作要点,可以提高学生前庭分析器官的机能、身体协调能力、身体平衡能力和对空间的感知能力,在此基础上培养学生的相互协作意识、审美能力和积极乐观的进取精神,陶冶学生的情操。 学生在评价他人的同时可以意识到自己动作的不足,在练习过程中不断地修正自己的动作,也可以培养与他人交往的能力。 3.进阶挑战游戏 学生分组进行进阶挑战,要求完成侧手翻动作要连贯流畅且动作优美。每个小组依据自己组员的能力自由进行挑战练习;按照进阶挑战标准进行展示,从最高难度开始。挑战结束后学生点评展示者动作的优点与缺点,教师最后提出优化建议。 【设计理由】采用游戏的方式进行教学,能有效提高学生参与运动的乐趣,让学生在玩中学,学中练,使学生在游戏中掌握运动知识,从而提高练习质量。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RCuv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
李四是班里的数学课代表,是一个理解能力特别强、善解人意的学生。他从小学一年级起就在学校里吃“小饭桌”,自己很会照顾自己。他每天总是早早地收拾好作业本,将交作业的情况很细致地汇报给科任老师。但他常常捉弄同学,拿走他人的文具盒、乘车卡等物品。他属于那种在师长面
简述课外活动的特点。
联系自己的亲身感受,谈谈当前班级管理中存在哪些主要问题,应该如何解决这些问题。
请阅读下列材料,并按要求作答。 可以列成竖式。 可以用这样的算式来表示: 做一做: 如指导低学段学生学习本节课内容,试确定教学目标。
学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的()。
请阅读下列材料,并按要求作答。 分数乘法。人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的人跑3步的距离是袋鼠跳的几分之几? 根据拟定的教学目标,设计新授课部分实例1的教学活动。
人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是()。
孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是()。
李华是一名十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。请运用维纳的归因理论来分析:对教师来讲,正确掌握维纳归因理论有何意义?
小学生想象的特点有哪些?
随机试题
出口单位收汇后,应到_______办理出口收汇核销,再向_______申请出口退税。()
真相和假象的区别在于()
在民事法律关系中,民事权利和民事义务()。A.平等B.对等C.公平D.一致
慢性支气管炎早期患者肺部X线表现是
朱某是一刑事案件的被告人,向人民法院要求委托一人作为自己的辩护人,他提出的下列人员中,人民法院不能允许的是______。
产品策略中所研究的产品包括核心层、形式层、期望层、延伸层和()五个层次。
下列选项中,关于画家梵.高的错误说法是()。
赫斯特(北京大学,2009年)
下列哪种理论影响了20世纪50年代认知心理学的兴起?()
A、Hardworkisthemostimportantthingforone’ssuccess.B、Hardworkmayinvitegoodluck.C、Goodluckplaysanimportantrole
最新回复
(
0
)