以初中物理“杠杆”一课为例，简述三种新课导入的方法。

admin2017-04-19 10

问题以初中物理“杠杆”一课为例，简述三种新课导入的方法。

选项

答案①物理学史导入(故事导入)：阿基米德曾说过：“给我一个支点，我能撬起地球。”这显示了科学家基于科学理论的宏大气魄，也使我们接触到“杠杆”这个词。大家想一想，一人之力可以撬动地球么?带着这个疑问，我们来一起了解有关杠杆的科学理论。 ②情境导入：教师出示多媒体课件，大人和小孩正在玩跷跷板。同学们，看到这幅画面你能想出什么问题呢?学生产生疑问(为什么小孩能把大人跷起来)。同学们提的问题很棒，跷跷板就是我们今天要研究的对象——杠杆。 ③实验导入：同学们请看：(教师演示)我们来模拟一种日常生活中的现象，怎样用一支棍撬起一块大石头?(模拟撬粉笔盒)在模拟过程中，我们用了一支硬棒，而且在撬起过程中这支硬棒在一个力的作用下，绕看一个固定的点转动，像这样的一支硬棒叫杠杆。这节课我们就一起来学习有关杠杆的知识。

解析

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物理学科知识与教学能力

教师资格

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以初中物理“杠杆”一课为例，简述三种新课导入的方法。

物理学科知识与教学能力

教师资格

某同学制作洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片，在显微镜下观察到的图像如图1，处于分裂中期的是()。

将某动物细胞置于不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种蔗糖溶液中，结果如图1所示，这三种溶液的浓度关系是()。

某种鱼在自然水域中的种群增长曲线如图3所示，有关叙述正确的是()。

材料：以下为某教师在讲“植物生长调节剂”时的课堂实录。师：请同学们想一想，我们能不能把植物激素直接大规模地应用于农业生产上?生：不能，含量少，而且提取困难。师：因此我们需要怎么做呢?生：人工合成。

如下图是某同学绘制的一个遗传病的系谱图(3号和4号为双胞胎)。下列与此相关的说法中正确的是()。

右图表示某些生物学概念间的关系。其中I代表整个大图，Ⅱ包含Ⅳ，下列各项不符合关系的是()。

生物科学研究的基本方法是()。①观察法②实验法③分析法④调查法

材料：问题：材料利用了概念图教学，简要说明概念图的绘制规范。

巴金先生晚年发表、并以独立的思考和深切的人文关怀引起强烈反响的作品是（）

图1—15所示电路中，R3=3R2，R1=0．5R2，若UR2=6V，问UR1、UR3及US为何值?

PreservingNatureforFutureDemandsforstrongerprotectionforwildlifeinBritainsometimeshidethefactthatsimilarne

A、粗粉B、中粉C、细粉D、最细粉E、极细粉除另有规定外，儿科用散剂的粉末细度为()。

患儿，男，2周4个月，出现发热、头痛、呕吐、烦躁，诊断为化脓性脑膜炎，其不正确的护理措施为

社区工作目标按照罗斯曼的分类，主要包括(　　)。

若f(x)=是(一∞，+∞)上的连续函数，求参数a，b的取值．

设有如下代码：x＝0Dox＝x+1LoopWhilex＞＝______运行程序，要求循环体执行4次后结束循环，请在空白处填入适当语句使程序完整。

CreatingartificialgillsBackgroundTakinginoxygen;mammals—lungs;fish—gillsLong-helddreams—humansswimming

Theterm“print”hasseveralmeanings,soitisimportanttounderstandexactlywhatismeantbytheartisticterminology.Apri

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将某动物细胞置于不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种蔗糖溶液中，结果如图1所示，这三种溶液的浓度关系是()。

某种鱼在自然水域中的种群增长曲线如图3所示，有关叙述正确的是()。

材料：以下为某教师在讲“植物生长调节剂”时的课堂实录。师：请同学们想一想，我们能不能把植物激素直接大规模地应用于农业生产上?生：不能，含量少，而且提取困难。师：因此我们需要怎么做呢?生：人工合成。

如下图是某同学绘制的一个遗传病的系谱图(3号和4号为双胞胎)。下列与此相关的说法中正确的是()。

右图表示某些生物学概念间的关系。其中I代表整个大图，Ⅱ包含Ⅳ，下列各项不符合关系的是()。

生物科学研究的基本方法是()。①观察法②实验法③分析法④调查法

材料：问题：材料利用了概念图教学，简要说明概念图的绘制规范。

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A、粗粉B、中粉C、细粉D、最细粉E、极细粉除另有规定外，儿科用散剂的粉末细度为()。

患儿，男，2周4个月，出现发热、头痛、呕吐、烦躁，诊断为化脓性脑膜炎，其不正确的护理措施为

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若f(x)=是(一∞，+∞)上的连续函数，求参数a，b的取值．

设有如下代码：x＝0Dox＝x+1LoopWhilex＞＝______运行程序，要求循环体执行4次后结束循环，请在空白处填入适当语句使程序完整。

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