教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是( )。

admin2018-03-20 65

问题教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是( )。

选项 A、讲授法
B、谈话法
C、实验法
D、演示法

答案A

解析我国中小学常用的教学方法包括：讲授法、谈话法、讨论法、演示法和练习法等。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Rcjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

高中“集合与函数概念实习作业”设定的教学目标如下：①了解函数概念的形成、发展的历史以及在这个过程中起重大作用的历史事件和人物：②体验合作学习的方式，通过合作学习品尝分享获得知识的快乐：③在合作形式的小组学习活动中培养学生的领导
在现阶段基础教育课程改革中，教师的角色应发生哪些变化?
案例：下面是一位老师在讲“简单几何体的三视图”的教学片断，请阅读后回答问题：创设问题情境，从学生熟悉的古诗入手，引出课题。多媒体显示：题西林壁——苏轼横看成岭侧成峰，远近高低
案例：某教师在进行圆锥曲线的教学时，给学生出了如下一道练习题：求过点(0，1)的直线，使它与抛物线产y2=2x仅有一个公共点。某学生的解答过程如下：问题：(1)指出该生解题过程中的错误，分析其错误原因；
如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?
数学以其高度的抽象性、严密的逻辑性以及广泛的应用性，渗透于科学技术以及实际生产、生活的各个领域，数学教育贯彻理论联系实际，最有效、最直接的途径是数学试题的改革，因此高考中出现应用性问题是顺理成章的，但学生在解决应用问题方面仍存在一定的困难，请就“如何培养高
夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学．就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等．”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的．”逻辑不是别的东西，而是
数形结合思想是一种重要的数学思想，它的实质就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决问题。数形结合思想能简化推理和运算，具有直观、快捷的优点。请谈谈数形结合思想在解哪些类型的问题时可以发挥作用。

随机试题

(2007年4月)职位分析的调查阶段收集信息的方法主要有_______、______、______、______、______。
清算财产变现的原则有哪些?
通过抑制小肠黏膜对葡萄糖吸收而降低血糖的药物是
根据乳腺癌在不同部位发生率的多少，扪诊时最需要注意的是乳腺的
关于食管癌的描述中，哪项是错误的
中国某大学教授田某携其10岁的女儿移民甲国，其丈夫刘先生继续留在中国做生：卷。2年后，甲国政府告知田某可以申请加入甲国国籍，但田某未提出该申请。8年后，田某回国与其丈夫团聚，临走时为其女儿办理了加入甲国国籍的申请。其女儿继续留在甲国读书。根据中国国籍法的规
关于伪造、出售伪造的增值税专用发票罪，下列哪一说法是错误的?()
企业所得税法中所称应纳税所得额，是指企业每一纳税年度的收入总额，减除下列()后的余额。
2015年3月31日，甲公司与丙公司签订合同，自丙公司购买不需安装的设备供管理部门使用，合同价格6000万元。因甲公司现金流量不足，按合同约定价款自合同签订之日起满1年后分3期支付，每年4月1日支付2000元。该设备预计其使用寿命为5年，预计净残值为零，采
87，57，36，19，()，1

最新回复(0)

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

在现阶段基础教育课程改革中，教师的角色应发生哪些变化?

案例：下面是一位老师在讲“简单几何体的三视图”的教学片断，请阅读后回答问题：创设问题情境，从学生熟悉的古诗入手，引出课题。多媒体显示：题西林壁——苏轼横看成岭侧成峰，远近高低

案例：某教师在进行圆锥曲线的教学时，给学生出了如下一道练习题：求过点(0，1)的直线，使它与抛物线产y2=2x仅有一个公共点。某学生的解答过程如下：问题：(1)指出该生解题过程中的错误，分析其错误原因；

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

(2007年4月)职位分析的调查阶段收集信息的方法主要有_______、______、______、______、______。

清算财产变现的原则有哪些?

通过抑制小肠黏膜对葡萄糖吸收而降低血糖的药物是

根据乳腺癌在不同部位发生率的多少，扪诊时最需要注意的是乳腺的

关于食管癌的描述中，哪项是错误的

关于伪造、出售伪造的增值税专用发票罪，下列哪一说法是错误的?()

企业所得税法中所称应纳税所得额，是指企业每一纳税年度的收入总额，减除下列()后的余额。

87，57，36，19，()，1

(2007年4月)职位分析的调查阶段收集信息的方法主要有_、、、、__。